文档介绍：临床护理口诀分享
临床护理口诀分享
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上最全临床护理口诀分享（第一部分）
史上最全临床护理口诀分享（第一部分）
2013-11-06 护士学习笔录护士学习笔录
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锥体橄榄之间处，舌下神经看得清。
交感神经功能歌诀：
怒气冲天，瞪大双眼；心跳加速，呼吸大喘；胃肠蠕动慢，大便小便免；骨脏血管缩短，舒骨骼肌血管；
浑身出汗唾液粘，力量来自肝糖元；孕妇过喜悦，宫缩易流产。
舌的味觉及神经散布歌诀：舌根苦、舌尖甜、舌背双侧尝酸咸；面体尖、根舌咽、三 * 神经管一般。
内科循环系统兴趣记忆：
1、心力弱竭的诱因：感染杂乱心失态，过劳巨变负担重，贫血甲亢肺栓塞，治疗不妥也心衰。
2、右心衰的体征：三水两大及其余；三水：水肿、胸水、腹水；两大：肝肿大和压痛、颈静脉充盈或怒张
其余：右心奔马律、缩短期吹风性杂音、紫绀；
3、洋地黄类药物的禁忌症：肥厚堵塞二尖窄；急性心梗伴心衰；二度高度房室阻；预激病窦不该当。
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4、急性心衰的急救： （本条已有记忆法，拜见上边的帖子）：
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5、房性早搏心电表现：房早 P 与窦 P 异； P-R 三格至无级；代偿间歇多不全；可见房早未下传
6、心房扑动心电表现：房扑不于房速同；等电位线 P 无踪；大 F 呈锯齿状；形态大小间隔匀； QRS不增宽 F 不均称不纯。
7、心房抖动心电表现：心房抖动 P 无踪；小 f 波乱纷繁；三百五至六百次； P-R 间期极不均； QRS当正常
增宽归并差传导
8、房室交界性早搏心电表现：房室交界性早搏； QRS同室上； P必逆行或不见； P-R 小于点一二
9、阵发性室上性心动过速的治疗：刺迷胆碱洋地黄，升压电复抗失态 （注：“刺迷”
为刺激迷走神经）
10、继发性高血压的病因：两肾原醛嗜铬瘤、皮质动脉和妊高（注：“两肾”——肾本质性高血压、肾血管性高血压；“原醛”——原发性醛固酮增加症；“嗜铬瘤”——嗜铬细胞瘤；“皮质”——皮质醇增加症；“动脉”——主动脉缩窄；“妊高”——妊娠高血压）
11、心肌堵塞的症状：痛苦发热过速心；恶心呕吐失态心；低压休克衰竭心
12、心梗与其余疾病的鉴识：声泪俱下、 肺腑之言（注：“痛”——心绞痛；“流”——
主动脉瘤夹层分别；“肺”——急性肺动脉栓塞；“腑”——急腹症；“言”——急性心包炎）
13、心梗的并发症：心梗并发五种症；动脉栓塞心室膨；乳头断裂心脏破；堵塞后期综合症
14、主动脉瓣狭小的表现： 难、痛、晕
神经系统
在学习脑干中，教材是按延髓、脑桥、中脑三段表达其构造的，感觉内容繁琐、知识支离破裂，难以掌握，我们按其内在联系从头编排内容，将脑干的三段整体与脊髓进行比较，总结其构造变化的规律为：①灰质不再连结成柱，而断为核团，但立体地点不变。
②传导束在脑干内交 * 走行，打乱了脊髓灰、白质的界线。③中央管向后敞开，使灰质从腹背关系变成内外关系。
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依照以上规律 , 我们以脑干的界沟为纵轴，桥延沟和桥中脑沟为横轴，不分段而是分类记忆各构造的地点和摆列特色，这样各构造的立体地点清楚，易于理解和记忆。
“溶液张力计算与配制”讲课技巧
液体疗法是儿科最常用的治疗方法之一，是儿科学的重要内容，也是每位临床医学生必要掌握的基本技术。在近几年的临床教课工作中，学生反应对此章节最难理解的是液体张力的计算与配制。而液体张力计算与配制则是液体疗法的基础，如对此不理解、不掌握，则将难以学习和运用液体疗法。现有多种教材对液体张力的计算与配制，论述均较为复杂而含糊，教师按教材讲课，学生按课本学习，其结果是大部分学生难于理解与掌握。自己在临床教课工作中换用另一种思想方式讲课，经过五个步骤，即便所有学生很快便能理解与掌握。现把此教课过程介绍以下：
1、第一出一道简单的数学算术题让学生自己计算
例 1、将 10%ＮａＣｌ 10ｍｌ稀释至 100ｍｌ , 请问稀释后溶液百分比浓度。 学生很快便能列出算式：
10%10=Ｘ 100，Ｘ =1%。
由此指引学生回想开初中所学的知识—稀释定律： 稀释前浓度×稀释前体积 =稀释后