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健康管理师考试真题及答案9辑.docx

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健康管理师考试真题及答案9辑.docx

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文档介绍:健康管理师考试真题及答案9辑
健康管理师考试真题及答案9辑 第1辑
肥胖的高危人群为( )A. 超重者B. 有家族史者C. 高血压等心血管想者D. 饮食不平衡者E. 少运动者
答案:A,B,C,D,E解析:
OGTT实验作为负荷量因此可以将其分为()。A. 健康指导和诊疗干预B. 健康咨询和就诊管理C. 健康维护和就诊服务D. 诊疗干预和健康维护
答案:A解析:P309;在健康保险行业中应用健康管理,其主要目的是提供健康服务与控制诊疗风险,因此将其分为健康指导和诊疗干预两类。
某市参与中国/联合国儿童基金会学校预防吸烟项目,采取了为学校领导举办国家师资培训,由省健康教育所专业人员对健康教育课教师和班主任进行烟草危害、控烟方法等知识的培训,学校举办各种控烟活动对学生进行多种形式的健康教育,并尽量发动学以致用,以学生为传播源继续传播知识,学校与家长沟通,请家长约束子女的吸烟行为,并联系街道、居委会、工商等部门劝止小商贩向中学生售烟等多种干预措施,经过3年的健康教育和健康促进,项目进行中期评估,取得了显著的成效第6问:
答案:A,B,C,D,E解析:本题考查的是技能第四章第一节学****单元四烟草使用的干预。针对群体的烟草干预措施。拒绝吸第一支烟;加强健康教育普及烟草危害知识;限制吸烟和劝阻别人吸烟;研究推广有效的戒烟方法和戒烟产品;建立行为危险因素监测系统。

答案:E解析:本题考查技能第四章第一节学****单元2,糖尿病干预的知识点,血尿酸是检测痛风的指标,不是检测糖尿病的。所以选E。
与一般健康教育和健康促进不同的是,
答案:C解析:健康管理过程中的健康干预是疾病管理。
健康教育计划设计原则包括目标原则、前瞻性原则、()和参与性原则。
答案:C解析:健康教育计划设计原则目标原则、前瞻性原则、弹性原则和参与性原则
国家"十五"攻关缺血性心血管疾病发病风险的评估是目前常用的健康风险评估方法之一,请根据自己的理解回答下列问题。缺血性心血管疾病风险模型包括的危险因素是( )、收缩压、体重指数、总胆固醇、冠心病史、是否患有糖尿病、、收缩压、体重指数、总胆固醇、冠心病史、是否患有糖尿病、是否吸烟、、收缩压、体重指数、总胆固醇、是否患有糖尿病、、体重指数、总胆固醇、是否患有糖尿病、、体重指数、总胆固醇、冠心病史、是否患有糖尿病、是否吸烟
答案:C解析:
下列哪项不是药物选择的原则()。A. 根据疾病的严重程度选择用药B. 根据患者个体差异选择药物C. 根据患者的清费能力选择药物D. 根据药物的性价比选择药物
答案:C解析:P37;药物选择原则;1)根据疾病的严重程度选择用药;2)根据药物药动学和药效学的特点选择药物;3)根据患者的个体差异来选择用药;4)根据药物的价格或效应来选择用药。
健康管理师考试真题及答案9辑 第3辑
四气五味下列描述错误的是( )
答案:E解析:
下列关于成年早期(青年期)心理发展特点叙述正确的是()。 ,处于这一时期的个体,:形成十分稳定和概括化的观察力,记忆效果也进入最佳时期;词汇掌握丰富,且内容日渐深刻,、深刻、但容易激动:青年人富于热情,表现为奔放、果断等,但有时青年的情绪、,其自我控制能力会逐渐提高;意志行为的自觉性和主动性增强:由于认识能力的发展和逐渐成熟,个体行动的果断性增强,动机斗争过程也逐渐内隐、快捷,,行为倾向趋于稳定
答案:A,B,C,D,E解析:成年早期(青年期)是人生的黄金阶段,处于这一时期的个体,无论在生理还是心理上都已经成熟。认知能力和语言发展趋于成熟:形成十分稳定和概括化的观察力,记忆效果也进入最佳时期;词汇掌握丰富,且内容日渐深刻,口语和书面表达能力基本成熟;情绪情感内容丰富、深刻、但容易激动:青年人富于热情,表现为奔放、果断等,但有时青年的情绪、情感容易激动。随着年龄的增长,其自我控制能力会逐渐提高;意志行为的自觉性和主