文档介绍:初中英语口语学习心理障碍成因及对策研究问卷调查表
大家好!为了解初中英语口语学习心理障碍的成因,研究初中英语口学习心理障碍转化的有效对策,我们设计了这张问卷调查表,请同学们如实填写。本表采用不记名的形式,以便真实了解同学们的学习状况,初中英语口语学习心理障碍成因及对策研究问卷调查表
大家好!为了解初中英语口语学习心理障碍的成因,研究初中英语口学习心理障碍转化的有效对策,我们设计了这张问卷调查表,请同学们如实填写。本表采用不记名的形式,以便真实了解同学们的学习状况,每一问题后均有若干选项,请把符合自己情况的选项填写在括号内。谢谢你的合作!
b1.你认为在英语学习听、说、读、写这四项技能中,哪一项最难?
A听 B说 C读 D写
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A很大 B一般 C 不太大 D没有
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A 小学有英语课 B接触过一点 C 从未接触过
?
A全英 B大部分是英语 C 一半中文一半英文D 很少用英语
,对成绩差的不理不睬吗?
A经常 B 偶尔会 C 很少 D不问也好,问了也回答不出
d5.课堂气氛不活跃,死气沉沉,老师只顾讲自己的,师生无法产生共鸣。
A经常 B 偶尔会 C 很少 D从不
c6.同学们之间缺乏应有的互动,既不互相帮助,也不互相交流。
A经常 B 偶尔会 C 很少 D从不
?
A 非常自信 B 还可以 C 很难说 D 毫无自信
a8. 你在英语课堂上很活跃吗?
A 很活跃 B 不活跃
a9. 你认为加强听力训练有助于提高英语口语水平吗?
A 可以 B 不知道 C 无所谓
a10. 你认为学校应该开设一门由外教上课的口语课程吗?
A 太好了 B 不知道 C 无所谓
b11、你参与课堂活动情况是______。
A 总是代表发言 B发言较多 C 发言不多 D 被遗忘的群体
12、你在课堂中不想发言的原因是______。
A怕出错 B怕老师批评 C话题不感兴趣 D怕被同学嘲笑
?
    A个人单练    B两人对话   C小组活动    
通过一段时间的英语学习,你一定取得了进步,请你认真填写问卷调查,以便老师了解大家学习英语的状况,促进今后英语学习,请同学们按实际情况填写。(可以多选)   
b1、 你对英语感兴趣吗?  
        B. 比较感兴趣
         D. 一点也不感兴趣
b2、 你在课外请人为你辅导过英语吗?
           
3、 你有与教材相配套的辅导资料吗?是什么资料?
a4、 你觉得辅导资料的效果如何?
     ,我在提