文档介绍：对老师提出的建议书
篇1：对老师提出的建议书
×老师：
我的孩子×××的报告册和您写的评语和看法(假如没有就不要)我已经仔细拜读。×××能够取得一点进步，完全是您对他的教化和关切，我们特别感谢。我们对孩子在德智体等方面的教化始终抓得比条石垒自己家的墙，不破坏长城的一土一石。
篇5：对党支部提出看法建议
一是健全组织。充分体现党小组的职责，推动和指导党员的日常活动，便于对党员组织管理。除了日常集中组织学****探讨、活动，我们可以将不同年级的党员分到一组，这样我们可以更多了解不同年级党员的状况，党员间也可以相互沟通阅历。可以调动和发挥更多人的主动性。
二是组织活动。党支部可以定期提出与高校生休戚相关的议题，绽开小组探讨，探讨结果可在下一次党组织生活上由每位党员阐述，这样既节约了探讨时间又能让党员同志有更多发言的机会。
三是发展党员。坚持“成熟一个发展一个”的方针，严格把关，把党员发展作为支部的重要工作。根据学院规定，制定发展安排，保质保量的完成发展任务，发展一批负责一批。对预备党员的考核也得严格细致，做到党员教化常抓不懈，保证我支部党员都是优秀和值得信任的。
四是创先争优。在党的基层组织和广阔党员中开展创
先争优活动，依据不怜悯况的党员制定不同的目标，作为对党员自己发展的要求和监督。
篇6：对党支部提出看法建议
为了进一步转变工作作风，扎扎实实抓好政协工作，现提出如下看法：
一、增加民主、统战意识，搞好合作共事
一是加强与党外副主席的合作共事，
部队对党组织的看法和建议，官兵对党支部的看法建议。省政协重要问题的决策，要重视发挥主席会议这一层次的民主协商作用。坚持会前进行必要的沟通，充分听取党外副主席的看法，会中要提倡放开思想，畅所欲言，形成共识后再作出确定，组织实施。对政协的重要日常工作，要主动刚好提交主席办公会议充分酝酿探讨，发挥党外副主席的作用。
二是亲密与委员的联系。要建立党组成员与各界委员联系制度，通过加强联系、谈心和沟通，了解他们的思想、工作、生活状况，重视他们反映的社情民意，对他们提出的看法建议要仔细刚好办理，主动支持委员参政议政。
三是保持与党派团体负责人的常常联系。要建立党组成员分工联系党派团体及各界人士的制度，与党外人士交知心挚友，交诤友，在政治上、思想上相互帮助，增进共识。
四是创建民主和谐的氛围。要敬重和爱护委员的民主权利，在政协的各种会议上，充分发扬民主，让他们畅所欲言，各抒己见，并为他们参政议政创建良好条件。要敬重和支持在政协机关担当领导职务的党外人士，使他们心情开心地发挥所长，有职、有责、有权地开展工作。
二、加强调查探讨，提高政协工作水平
一是加强调研工作的针对性，党团学问《官兵对党支部的看法建议》。要细心选择调查探讨题目，找准服务大局与发挥政协优势的结合点。党组每年要围绕省委、省政府的中心工作，结合政协自身特点，提出重点课题，经主席办公会议探讨确定后，组织力气进行深化调查探讨，努力为党和政府的工作提出一些带战略性的思路和看法，提出一些切实可行的措施和方法，以推动决策的民主化、科学化，
二是加强组织协调工作。对各专委会每年的调研题目和办公厅组织的调研视察活动，党组要仔细探讨，加强协调，避开调研题目的重复和调研地点的过于集中。要充分发挥政协委员的优势，加强与党派团体和市县政协的合作，使调查探讨工作体现整体效应和政协特色。
三是党组成员要身体力行。党组成员要带头深化基层，搞好调查探讨。调研过程中，领导要亲自理思路、出办法，并做到轻车简从，力戒形式主义。调查报告的起草，领导要与有关人员共同商议，提出解决问题的主见和方法。
三、进一步改进会风，削减应酬
一是严格限制会期和会议规模。各类会议支配要紧凑，提倡开短会，大力提倡生动活泼的会风。常委会议一般不超过三天，各专委会和有关部门组织召开的全省性工作会议一般不超过二天。会议出列席人员要严格根据规定或审批范围执行。会议经费要从严驾驭，厉行节约。
二是报告、讲话力求短而精。领导在会议上的讲话观点要显明，力戒空谈套话。会议的重要报告，党组主要领导要亲自过问，提出报告的起草思路或提纲。一般性会议提倡领导亲自动手撰写讲稿、拟提纲或即席讲话。
三是削减应酬活动。除政协统战工作须要和确有必要参与的重要活动外，党组成员不出席