文档介绍：六年级英语导学案学校名称：柳林中心小学课程名称：六年级英语内容主题：Lesson1:AttheAirport教材版本：冀教版
授课年级
/、
年
级
学科
英
语
课型
问题解决课
授课
教帅
课题
«Le
六年级英语导学案学校名称：柳林中心小学课程名称：六年级英语内容主题：Lesson1:AttheAirport教材版本：冀教版
授课年级
/、
年
级
学科
英
语
课型
问题解决课
授课
教帅
课题
«Lesson1AttheAirport»
课
时
2课时
授课时间
教材
分析
本课介绍李明来到加拿大danny和jenny在飞机场接他。
学生
分析
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对于本文的内容，多数学生能通过小组合作学****掌握,但一少部分学生
还需要教帅的指导和帮助。
设计
理念
先学后导，旨在让学生学会结构化预****在小组学****中学会与人交流、合作分孚，进一步学会学****学会生活。
教学目标
一、知识与技能：。：
Whattimeisit?It'。
二、过程与方法：教帅领读课文一一小组交流导读单一一全班展渔一一质疑、
释疑小结，评价。
'1
三、情感、态度与价值观：以情感培养人培养学生珍惜时间的好****惯。
教学重、
难点
教学重点
掌握whattim
教学难点学作
ieisit?It'_s
能够准确的>=奥语表认顷「日O
教学方法
引导学生质疑、讨论、交流、朗读、巩固
关键问题
学生在课前要认真做好结构化预****br/>教学准备
词卡、录音机、磁带。
第1课时设计
教学
环节
时间
安排
教学内容
教师行为
期望的学生表现
教帅复备
创设情境，导入新课
2分钟
Review
Playagame:“Thenumber
game”toreviewnumber,playwithnumbersuptotenthousand.
Reviewsomephrases:Whatdayis
it?
Whattimeisit?
教师用激昂的语言和饱满的精神带动学生
热情高涨，精神饱满
自主阅读，
初步感知
5分钟
初步学****课文中的新单词
教帅巡视检查学生的学****情况
人人动手动
笔自主学****br/>深度预****同伴交流
15分
钟
读课文，分析文中的句型。
Practiceinpairs.
2)Askthevolunteerstomorethehandsontheclockastheyaskandanswerthequestion.
巡回指导，多鼓励学生
用心读文，做
好课文理解记载
小组学****br/>合作讨论
10分
钟
thetext
讨论学****质疑
释疑
巡回指导，多鼓
励学生
积极发言，未
汇报
的学生仔细
问题训练，
小组评价
8分钟
练****对话
教帅巡视检查学生的学****情况
听，及时补充
认真完成训
练，并及时评
'价J
第2课时设计