文档介绍：初中英语讲课稿
初中英语讲课稿
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导读：本文初中英语讲课稿，仅供参照，若是感觉很不错，欢迎议论
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咨询他们对课文的意思可否还有什么问题，激励其余学生解答这些问题。
（2）展现图片，复****学过的部分交通工具的名称：
bicycle,train,rocket,car,boat,plane
2、次序渐进，导入新课
本课利用多媒体教课手段展现了一幅幅色彩传神、形象生动的画
面，充分地调动了学生的踊跃性，吸引了全体学生的注意力，达到了
教育教课目的。
第一，提出本课的学****目标，结合学生的预****状况，指出要点词
汇及短语，并表现在画面上，以突出要点，表现难点。
其次，经过听力训练和问答练****指引学生从听、说下手认识课
文，初步感知新的语言知识。
3、举例解析，精讲要点
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对课文中的要点词句如：
What
do
donuts
do?
think
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of/out/over,with,
举等例重加点以讲说解明，。
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为了更好地调动学生的踊跃性，要修业生运用这些词语造句，训练学
生写的技术，使学生处于踊跃思想的状态之中，全方向、多角度培育
学生运用英语的能力。
4、口语操练，加深印象
1）经过放录音，学生听，模拟说，教师讲的过程，牢固语言资料，培育学生听、说能力。
2）让学生准备几分钟，尔后采纳三人小组的形式，分角色大
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声地朗读课文。
3）让学生创立一些情形，用所学的知识编写对话，并且把它表演出来。
5、课堂练****牢固知识
出示一些与本课语言点相关的选择题和情形对话，要修业生就地
完成。课堂练****的目的在于检查学生掌握知识的状况，以便教师发现
学生知识缺漏，实时增补。同时也有助于进一步牢固，增强对本课内
容的理解和运用。
若是时间同意的话，还可以让学生想象着发明一些交通工具，用
英语把它描述出来，写成一篇小作文。若是时间来不及，就作为课外
作业。
6、展现板书
Unit5Lesson37
Languagepoints:
，想起；thinkover仔细考虑；thinkout想
出
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在前面（部）/infrontof
在前面
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在上学的路上
/onone
’
swayhome
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在回家路上
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用
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?面包是用来干什么的？
本课以素质教育为目的，结合教材要点、难点及英语学科特色，
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利用多媒体辅助教课，从视、听、说等方面使学生获得锻炼，在快乐、轻松的气氛中温故而知新，达到初步运用英语社交的能力。
固然教课已经有十年了，但是在教课过程中不免存在不足，敬请各位老师责怪指正。感谢大家！
初中英语讲课稿（二）
一教材解析
本单元旨在创立一个轻松、快乐的学****交流环境，经过听、说、读、写来培育学生综合运用所学知识的能力。并让学生能在"做中学"
learningbydoing），经过有限的课堂实践活动，