文档介绍：岗位责任的心得体会
篇1：岗位责任心得体会
曾经有人这样说过：“这个世界上有很多你先由第一小队的同学结合课前调查的资料畅谈了社会中各行各业中尽职尽责的身影，紧接着其次小队的两名同学代表为大家生动讲解并描述了在汶川大地震中发生的两件老师坚守岗位的感人故事，最终是由第三小队为大家带来歌曲和相声，可以说节目是精彩纷呈，孩子们在懂得了责任的重要性后，还能领会观赏同学们带来的文艺节目，可谓寓教于乐，第三环节是孩子们书写并共享心得，看着孩子们安宁静静地写着自己参与活动队会的感悟，听着孩子们***飞扬地述说自己别出心裁的感悟，我的心潮湿了，这是一群多么阳光多么主动向上的群体啊！是他们给了我无限灵感，也是他们带领我一步步向前，用“风风火火闯九州”来形容我们的这几年还真是不为过！
担当班中科学大组长的林子说“我应当专心尽力地做好自己的工作，不管做的好不好，只要用完自己的心就可以了。我想，仔细做好自己的事，别人欢乐了，我也就欢乐了。”能体会到工作带来的欢乐，而且还能欢乐着别人的欢乐，这是多么难得的一种体验啊！担当体育委员的陈俊翰说“责任说难不难，说简洁也不简洁，不过只要你尽职尽责就能像医生或解放军叔叔一样受人仰慕。所以任何岗位都要做得好，做得完备，做得尽职尽责。”在班中担当宣扬委员的李彤彤说：通过今日的活动，我知道了不同的人做着不同的事，担负着不同的责任，我确定以后要做好自己的事，尽职尽责。担当小组长的阮必心说“通过今日的活动我知道了老师们很关切学生，在地震中奋不顾身地去救学生，我确定以后多多帮助同学，把自己的岗位做得更加好，争取做老师最得力的小助手！在班中担当科学小组长的胡程淏说“什么困难都是要靠自己去努力发觉的，所以我们要多多思索，做好自己的岗位。”在班中担当发金花委员的蔡广源说“每个人都要对自己的岗位尽职，哪怕是一点儿小事；还要为国家着想，好好学****每天向上。所以我确定以后要做好自己的岗位，老师给我的任务决不拖拖拉拉，肯定要按时完成，在学****上也还要更进一步。”担当卫生委员的刘笑说“不管是什么岗位，都要好好去做，负责究竟，为班级出一份力。”担当科学小组长的叶孜恒说“对待任何工作我们都得尽职尽责，就算是牛奶管理员、厕所管理员，我们也要做好，把我们的班级管理地更好。”担当晨检员的邵彬逞说“晨检员也是一个岗位，我不能不理它，每一个岗位都是一个小园丁，我要好好做好我的工作。”是啊，勿以善小而不为，无积硅步无以至千里！担当宣扬委员的孙洋洋说“发送地震时，老师们没有自己逃跑，而是为了学生们献出了珍贵的生命，所以我要做好自己的岗位，帮助大家。假如把岗位做好满分是101分的话，那我就要做到101分。”担当语文组长的傅情理说“一个完备的班级须要班中的美味同学都出一份关爱，一份祝愿，一份力气，所以我们每个人都要尽职尽责！帮助他人，为班级增加光彩。”
篇3：岗位责任的心得体会
在仔细研读了我的岗位职责后，深深感受到，在精细化管理时代已经到来之际，成大业若烹小鲜，做大事必重细微环节。专心做好细微环节，体现完备，细处着手，大处着眼。这将是成为我今后工作开展中始终要秉承的宗旨。在“团队创建价值”越来越明显的今日，我体会到一个真正合格的中层管理者，应当把自己定位为一个为下属供应服务的“服务人员”，而不是所谓的“领导”。应当时刻惦记着为老师专业成长服务，秉持“服务大于管理，氛围优于制度”的理念。要做到心中有爱，肩上有担，腹中有墨；才能做一个合格的教学理论与实践的践行者，引领者。其次要努力增加七种意识，强力提升个人素养：榜样意识、管理意识、服务意识、协调意识、教研意识、奉献意识和创新意识。
今日我的岗位职责学****发言是对我的诸多岗位职责中的两项主要工作的一些思索。
一、加强学校课程建设
基于岗位名称是课程管理室主任，那我首先要学****的是学校开展课程管理的目的是什么？我的理解是应从三方面即学生发展、老师发展、学校发展动身：首先，推动素养教化促进学生全面而主动发展。其次，提升老师的课程意识，促进老师的专业发展。最终，实现学校的课程创新，形成学校办学特色。所以我在实施课程管理和加强课程建设的过程中要始终坚持“以学生发展为本”的原则。
所谓以“学生发展为本”就要充分地考虑学生的须要、爱好和阅历，科学设计课程与教学方案，合理组织教学内容，主动探究自主、