文档介绍：侯岭乡教师绩效工资试行方案
一、指导思想
为推进教育“三制”改革,强化学校常规管理,完善教师目标管理量化考核绩效工资制,搞活内部分配,充分调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性。坚持奖勤罚懒、效率优先、兼顾公平的原则,本着以量计酬,多劳多得,实行优教优酬的原则。结合侯岭乡各学校实情,特制定侯岭乡教师绩效工资实施方案。
二、组织机构
1、中心学校成立教师绩效工资考核领导小组。
组长:苏元勋
成员:张士贤、李亚、李翔飞
2、各校相应成立3—5人的考核小组,校长任组长,负责对本校教职工的全面考核。
三、考核原则
1、坚持“按劳分配、效率优先、兼顾公平”原则。
2、考核小组要本着大公无私、坚持原则、秉公办事,一视同仁的原则,力求做到公平、公正、公开。
3、考核小组必须将考核情况当众公开(或公示),以增强透明度,若有不同意见,可通过正常渠道向中心学校反映,以求得到合理解决。
4、各学校考核小组对教职工的工作情况全面考核,将考核结果上报中心校考核组备案存档,未经考核、或不按本办法发放绩效工资的学校,一经查实,停发本校绩效工资,收回后纳入中心学校年终考核时使用。
四、   绩效工资资金来源
以学校为单位除去绩效工资基本部分,其余部分全部作为德、能、勤、绩考核工资,德、能、勤、绩工资经学校考核根据考核结果,按学期发放。
五、具体分配方案
以学校为单位,德(10%)、能(20%)、勤(10%)、绩(50%),具体操作公式:
个人德、能、勤、绩工资金额=(学校德、能、勤、绩工资总和÷学校德、能、勤、绩总分)×个人德、能、勤、绩总分
六、附则
1、本方案由中心学校绩效工资制考核领导小组负责解释。
2、如德、能、勤、绩其中一项或多项,出现负数,可以从其他项目中扣除,直至扣完。

侯岭乡中心学校

附:侯岭乡中心学校绩效工资试行细则
侯岭乡中心学校班主任量化管理及补助发放试行细则
侯岭乡教师绩效工资试行细则
一、     指导思想:
为适应社会主义市场经济的需要,增强办学活力,提高学校的办学质量,进一步推进学校内部管理体制改革,充分调动教师的工作积极性,逐步形成内部激励机制和约束机制,充分发挥绩效工资的激励导向作用。
二、     制定方案原则:
1、  坚持思想领先,既要按劳分配,又要防止一切向钱看,大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神。
2、  打破平均主义,按工作责任,岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师的绩效工资待遇。
3、  多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒,重实际,重贡献,看工作质量,看效益优先。
4、  处理好历史与现实的关系,既要充分保护老教师的利益,又要让优秀的中青年教师脱颖而出。
5、  处理好改革与稳定的关系,采取迈小步,不停步的方法,根据学校及教师的实际情况,逐步完善分配方案,努力提高教师待遇。
三、     实施对象:
接受校长聘任的在编正式教师,落聘、拒聘教师不拿绩效工资。
四、     绩效工资的构成:
1、  师德奖;
2、  全勤奖;
3、  教育、教学奖;
4、素质教育评估奖;
五、     考核细则:
(一)师德奖考核(满分100分)
1、  热爱教育事业,为人师表。如因师德有问题导致学生家长