文档介绍：小学数学培训心得领会（1100字）
我有幸参加了小学数学教师的培训,经过学习，使我得益匪浅。我的教育思想、教课看法、等都获得了更新，并且我的教课方法、教课手法、教育教课策略也获得了很大的提高。现就将本次培训心得领会总结
小学数学培训心得领会（1100字）
我有幸参加了小学数学教师的培训,经过学习，使我得益匪浅。我的教育思想、教课看法、等都获得了更新，并且我的教课方法、教课手法、教育教课策略也获得了很大的提高。现就将本次培训心得领会总结以下：
一．思想灵魂获得了浸礼
多年的教课历程，使我已经慢慢感觉疲倦，我已不知从什么时候开始，就老
是爱诉苦此刻的学生难教难管，却把教师的职业当作了一种糊口的职业。因此对待教育教课工作常带有厌烦感，心态总是失衡。可经过此次培训，听了专家们的看法，使我的心灵遇到了震憾，灵魂获得了净化，思想认识获得了提高。让我能
以更广阔的视线去对待我们的教育教课工作。让我学到了更多提高自己素质和教育教课水平的方法和捷径。“爱”是教育的支点，我们知道了如何更好地去爱自己的学生，如何让我们的学生在更好的环境下健康健壮地成长。
二、增强学习，促使专业化成长
教师要想给学生一滴水，自己就一定具备一桶水。但要想学生永久取之不尽，用之不尽，教师就得不时赐予补足，专家的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识引经据典给我们论述高深的理论知识，讲得平常易懂，让我们深受启迪。面对着一群群渴求知识的学生，使我深感觉自己责任的重要以及教师职业的神圣。让我对如何进行有效备课和上课指了然方向。特别是教师们对教课中的疑惑和争辩，更让我领会到了进行终生学习，促使教师专业化成长的必需性。
冰冻三尺非一日之寒，我们教师只有不停地学习，不停地完美，不停地提高，才能知足社会的需求，才能适应世纪的挑战，才能胜任教师这一行业。
.有效讲堂的建构
经过仔细地学习，使我对如何有效备课和上课有了崭新的认识。面对着新课
程、新理念，我们教师就得更新教育教课看法，采纳新对策实行有效教课，跟上时代发展的步伐。
有效讲堂教师要坚持做到先学后导，把先学后导贯串于课前、课中、课后，
并要以建构主义教课为基础，按照学生认知规律，从学生已有的知识基础经验出
发，帮助学生找准新旧知识间的切入点，让学生的思想产生碰撞和矛盾。抓
住新旧知识之间的转变关系，这需要教师创建真切的情形来互动。教师设问题，学生生成问题，教师引起议论，使整个讲堂的学习活动充满活力活力。
有效教课要把评论渗透讲堂。教师要使知识问题化、问题能力化，要实现这
一目标教师就一定与学生共同成立起知识的桥梁，形成合作、研究解决，并以问题为核心，以学生为本，该如何创建和睦的讲堂或情境？指导学生的学习是要科学化，训练的问题是要目标化，内容的评论要全面真切化。一系列的问题教师都一定进行全面的思虑与评论。
四．踊跃参加调教活动和听优异老师的观摩课
培训时，专家们的叙述，环节谨慎，要点突出，过渡自然，使我深受启迪，
争取在教课时精心设计习题，用行动激发学生的学习热忱，让学生懂得数学生活
中的宽泛应用，表现了新课改的理念“人人学实用的数学”。切