文档介绍:小学数学教材中的所有知识点
第一部分
小学数学法规知识归类
1、笔算两位数加法,要记三条:
同样数位对齐;
从个位加起;
除数的小数点向右移几位,被除数小数点也向右移几位(位数不够在被除数尾端
用0补足)尔后依据除数是整数的小数除法进行计算。
18、解答应用题步骤
弄清题意,并找出已知条件和所求问题,解析题里的数目关系,确立先算什么,再算什么,最后算什么;
确立每一步该怎样算,列出算式,算出得数;
进行查验,写出答案。
19、列方程解应用题的一般步骤
弄清题意,找出未知数,并用X表示;
找出应用题中数目之间的相等关系,列方程;
解方程;
(4)查验、写出答案。
20、同分母分数加减的法规
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
21、同分母带分数加减的法规
带分数相加减,先把整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。
22、异分母分数加减的法规
异分母分数相加减,先通分,尔后依据同分母分数加减的法规进行计算。
23、分数乘以整数的计算法规
分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
24、分数乘以分数的计算法规
分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
25、一个数除以分数的计算法规
一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。
26、把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法
把小数化成百分数,只要把小数点向右搬动两位,同时在后边添上百分号;
把百分数化成小数,把百分号去掉,同时小数点向左搬动两位。
27、把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法
把分数化成百分数,平时先把分数化成小数(除不尽平时保留三位小数),再把
小数化成百分数;
把百分数化成小数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简
分数。
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第二部分
小学数学口决定义归类
1、什么是图形的周长?
围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。
2、什么是面积?
物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积。
3、加法各部分的关系:
一个加数=和-另一个加数
4、减法各部分的关系:
减数=被减数-差被减数=减数+差
5、乘法各部分之间的关系:
一个因数=积÷另一个因数
6、除法各部分之间的关系:
除数=被除数÷商被除数=商×除数
7、角
什么是角?
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
什么是角的极点?
围成角的端点叫极点。
什么是角的边?
围成角的射线叫角的边。
什么是直角?
度数为90°的角是直角。
什么是平角?
角的两条边成一条直线,这样的角叫平角。
什么是锐角?
小于90°的角是锐角。
什么是钝角?
大于90°而小于180°的角是钝角。
什么是周角?
一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角,一个周角等于360°。
8、垂直问题
什么是相互垂直?什么是垂线?什么是垂足?
两条直线订交成直角时,这两条线相互垂