文档介绍：实****总结汇报 ppt 见****报告 PPT 作为检测学****中的收获,实****是我们离开学校走上社会必不可少的一步, 欣喜的是我们在 2012 年7 月份初步完成校内实****任务。在这次实****中我们的实****任务是做一个主题自拟的 ppt , 基本的要求我们需要一一落实并实现出来,大致内容是: 1. 插入文本,图片,声音等 2. 不少于10页, 篇幅的设计要合理适当。实****中我们在学校微机房里, 基本前面部分都是我们在听着老师以前讲解的要求以及简单的操作流程, 简单的技术完成的, 后面开始设置比较困难点的技术性操作,总之老师为我们深入浅出的取其精华传授给我们的知识非常重要,很通俗易懂的让我们接受。我们根据自己的喜好自由自主的选定主题,同学们的选择可谓百花齐放,百家争鸣他们选的主题让我眼界大开, 非常丰富非常的有吸引力。从这里我们也可以简单的揣测出平时他们的爱好,也可以想到一个人的智慧可能有限但是我们要是集中起来将是非常可贵的一笔财富。当我们开始做 ppt 的时候, 微机室联网也让我们能随心所欲的取材,可以说这次实****能足够的打开视野让我们的思维翱翔于天空, 毫无羁绊尽情发挥思维。基本上我做 ppt 都是在 windows xp 上实现,所以操作界面很容易熟知,添加模块,添加音乐,添加图片以及链接很轻易的就能把他找出来。关于动画设置我们可以自选背景也可以利用软件中的背景来装扮整个 ppt 流程画面,特别注意一点是我们在排练计时时要合理的选择时间段,以免放映期间不够流畅,一般主体应该很突出的出现在第一版,关于如何选择排版,如何添加文本框,还有图片比较复杂的绘制统计图都可以合理的给出。实****中我选的主体是一片关于朋友的理解,可以说讲解非常的详细,重点以及特殊部分都以比较鲜明的例子给出加上图片,除了基本的要求外我还加上很多的特殊案例,简而言之画面是比较的清晰流畅能让一个完全不懂的门外汉知道其中的真谛。关于添加音乐,以及超链接我们可以根据要求合理的选择相信会使用 ppt 的人都会用它, 比较有技术挑战的大概就是添加录像或者是声音之类得东西了,凭着熟练的技术是完全可以自己摸索出来的。关于实****的体会有很多,首先我们自己要丰富想象有句话说得好“没有做不到要善于吸取别人的优点努力的赶上要是你觉得在他的优点这面做的没他好你可以选择怎样的去用他的优点来为你服务,千万不能想着孤僻自己,独善其身或是有“个人自扫门前雪莫管他人瓦上霜”的心理。我们要学会团队合作的精神虽然这次实****中没有过多的强调这点不过我们在这方面上不能忽视,什么地方我们都用的到。我觉得做好一个 ppt 首先是要能教好自己让自己能明白你到底讲的是个什么东西理清好逻辑,要是你自己逻辑都不够清楚又怎么能让别人明白你讲的是个什么东西呢?所以我总结出了一些方法和经验四个方法: 1. 第一句话没有看懂, 就不要去看第二句话 2. 具体的方法不用去记, 因为具体的方法只能解决当前这个问题 3. 具体的问题不用问了, 对自己没有实质性的帮助 4. 具体的问题要进行分解, 然后再利用工具去查, 用嵌套分解法知识= 学****的方法+书+ 时间解决问题= 方法+ 知识优秀的人= 好的方法+ 好的****惯+丰富的知识四个****惯: 1、提问或上百度查前, 先把思路写下来(这样就清楚应该问什么); 2、沟通完或解决问题后, 及时把沟通的内容或解决问题的思路写下,并进行总结; 3 、保持学****的****惯,每天学****每天总结,把学到的内容,不懂的内容, 学****遇到的问题,全记下来; 4. (找时间去查找一些速记的方法) 要随时记。其次就是和同学之间的合作,这就是检测你如何去其糟粕取其精华的能力了,每个人都有他独特的一面时注重自己的逻辑思维也是比较的重要的,没有逻辑的东西我们可以定义为一堆废纸毫无价值意义可言,这也能说明你这个人思维本来就混乱需要注重提升自己的逻辑思维是你必须做的。我们不能没有计划的去做一件事情那样会让你做的东西完全没有价值,即使成功了也是侥幸, 上天不会眷顾没有准备的人, 光想着天上掉馅饼这样的好事也不会砸到你的头上,这也是这次实****中比较重要的一点。这次校内实****不过是我们土木工程专业学生的一个小小的起点,我们以后做的事情会更加的有挑战性,我们也不能局限于这一点。以下是 ppt 的制作过程: 1、建立幻灯片母版幻灯片母版通常用来统一整个演示文稿的幻灯片格式,一旦修改了幻灯片母版,则所有采用这一母版建立的幻灯片格式也随之发生改变, 快速统一演示文稿的格式等要素。①启动 powerpoint2002 ,新建或打开一个演示文稿。②执行“视图→母版→幻灯片母版”命令,进入“幻灯片母版视图”状态,此时“幻灯片母版视图”工具条也随之被展开。③右击“单击此处编辑母版标题样式”字符,在随后弹出的快捷菜单中,选“字体”选项,打开“字体”对话框。设置好相应的选项后“确定