文档介绍：幼儿园小班美术教课设计《制作小乌龟》含反省
幼儿园小班美术教课设计《制作小乌龟》含反省
幼儿园小班美术教课设计《制作小乌龟》含反省
小班教课设计《制作小乌龟》含反省合用于小班的美术主题教课活动中幼儿园小班美术教课设计《制作小乌龟》含反省
幼儿园小班美术教课设计《制作小乌龟》含反省
幼儿园小班美术教课设计《制作小乌龟》含反省
小班教课设计《制作小乌龟》含反省合用于小班的美术主题教课活动中间，
让幼儿利用身旁的废旧资料制作玩具，美化自己的生活或展开活动，
加强环保意识，发展幼儿着手操作能力，培育手工制作的兴趣，发展
幼儿思想和口语表达能力，快来看看幼儿园小班《制作小乌龟》含反
思教课设计吧。
活动目标
1、发展幼儿着手操作能力，培育手工制作的兴趣。
2、指导幼儿利用身旁的废旧资料制作玩具，美化自己的生活或
展开活动，加强环保意识。
3、发展幼儿思想和口语表达能力。
4、在活动中将幼儿可爱的一面显现出来。
要点难点
要点是培育孩子的自主创作能力，难点是孩子们闹，难形成一致。
活动准备
1、果冻盒，一次性筷子，碗，瓶盖，剪刀，绘画纸，粘纸，双
面胶等。
2、制作流程图
活动过程
1、讲话引出课题。
师：你们见过小乌龟吗？它是什么样子的？
幼儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳上还有
花纹。
师：你们想不想自己制作一只小乌龟?
2、出示资料，让幼儿商讨。
师：老师这边准备了好多的东西，你们看看它们能做小乌龟的哪
一部分？
幼儿1：泡沫盒能够做小乌龟的壳。
幼儿2：果冻盒能够做小乌龟的头。
幼儿3：一次性筷子能够做小乌龟的脚
3、教师出示制作流程图，激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到
了好多的方法制作小乌龟，此刻老师这里有几张制作小乌龟的图，请
你们看着上边的图示选择自己喜爱的，适合的资料进行制作，好吗？
4、幼儿自己制作，教师巡回察看指导。
5、大多数幼儿达成了作品后，教师请个别幼儿介绍自己制作的
小乌龟并进行评论。
6、幼儿相互赏识作品。
教课反省
幼儿玩具做中学为幼儿的教育供给了一种崭新的模式。对拓展幼
儿思想性，培育幼儿创建力，形成科学的态度和价值观，建立社会责
任感，拥有十分重要的意义。
做中学要知足幼儿求知欲，需要踊跃为幼儿的教课活动配套充分
幼儿园小班美术教课设计《制作小乌龟》含反省
幼儿园小班美术教课设计《制作小乌龟》含反省
幼儿园小班美术教课设计《制作小乌龟》含反省
的物质条件，创建丰富宽松的研究环境。幼儿能够自由进入，独立或
合作地进行察看、操作、试试、实验，自由自主地研究。在实验内容
的选择上，教师要在察看、认识幼儿的兴趣和需要的基础上，与幼儿