文档介绍：. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 伴性遗传第2 课时一、学****目标: 1 、知道伴性遗传的类型及特点 2 、判断人类遗传病的类型二、自学指导 1 阅读下面资料-, 8分钟人类遗传病的判定方法(一) 1. 显隐性的判断: 无中生有是隐性, 有中生无是显性. 2. 常染色体与伴 X 染色体遗传的判断: 隐性遗传病: 女患者, 其父或其子有正常, 一定是常染色体遗传(图 4、 5) 其父和其子都患病, 可能是伴 X遗传(图 6、 7) . 显性遗传病: 男患者, 其母或其女有正常, 一定是常染色体遗传(图 8) . 其母和其女都患病, 可能是伴 X遗传(图 9、 10) 自学指导 2 阅读下面资料 10分钟人类遗传病的判定方法(二) 口诀:无中生有为隐性,生女患病为常隐; 有中生无为显性,生女正常为常显。 1 、第一步:先确定是否为伴 Y遗传如果家系图中患者全为男性( 女全正常), 且具有世代连续性, 应首先考虑伴 Y 遗传,无显隐之分。第二步:确定致病基因的显隐性:可根据(1 )双亲正常子代有病为隐性遗传(即无中生有为隐性); (2 )双亲有病子代正常为显性遗传(即有中生无为显性)。第三步:确定致病基因在常染色体还是性染色体上。无中生有为隐性,生女患病为常隐; 有中生无为显性,生女正常为常显。(1) 系谱中都是女病父子病——很可能是伴 X 隐性遗传,否则必不是; (2) 系谱中都是男病母女病——很可能是伴 X 显性遗传,否则必不是。(题目中已告知的遗传病或课本上讲过的某些遗传病,如白化病、多指、色盲或血友病等可直接确定) 2 、根据遗传系谱图确定遗传的类型(1) 基本方法:假设法(2) 常用方法:特征性系谱 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net (3) ①“无中生有为隐性,生女患病为常隐”-- 必为常隐(推导过程:假设法) i :若为常隐,则 1、2为A,3为 aa; 而Aa×Aa↓能成立,假设成立; aa ii :若为伴 X 隐,则 1为X AY,2为X AX -,3为X aX a; 而X AY×X AX -↓不能成立,假设不成立; X aX a 综上所述,“无中生有是隐性,生女患病为常隐”②“有中生无为显性,生女正常为常显”――必为常显(推导过程:假设法) i :若为常显,则 1、2为D,3为 dd; 而Dd×Dd↓能成立,假设成立; dd ii :若为伴 X 显,则 1为X DY,2为X DX -,3为X dX d; 而X DY×X DX -↓不能成立,假设不成立; X dX d ③“女病父子病,男性患者多于女性”――最可能为“X隐”(常显、常隐、 X显、 X 隐均可成立,只有假设为伴 Y 时不能成立;其中最可能的是 X隐。) ④“男病母女病,女性患者多于男性”――最可能为“X显”(常显、常隐、 X显、 X 隐均可成立,只有假设为伴 Y 时不能成立;其中最可能的是 X显。) ⑤“在上下代男性之间传递”――最可能为“伴Y”( 常显、常隐、X隐、伴Y 均可成立,只有 X 显不能成立;其中最可能的是伴 Y。) 四、当堂训练 1. 血友病属于隐性伴性遗传病。某男性患血友病, 他的岳父表现正常, 岳母患血友病,对他的子女表