文档介绍：也谈首先教育
邓刚 一个日本小学生在一家小卖店里偷了个小玩具,回到家里玩时被母亲发现。母亲问他从哪里弄到这个玩具,孩子答不出,只好坦白。母亲没有打骂孩子,甚至连批评的话都没说一句,她只是要孩子带她到那个小卖店去。到了小卖店,母亲要也谈首先教育
邓刚 一个日本小学生在一家小卖店里偷了个小玩具,回到家里玩时被母亲发现。母亲问他从哪里弄到这个玩具,孩子答不出,只好坦白。母亲没有打骂孩子,甚至连批评的话都没说一句,她只是要孩子带她到那个小卖店去。到了小卖店,母亲要孩子把玩具拿出来,老老实实地放到原来的地方。小卖店的老板见状有点过意不去,便笑着说:“小孩子么,还不懂事,拿去玩吧!”母亲立即对老板示意不要吱声。然后用严肃的口气问孩子:“你为什么要偷这个玩具?”孩子支支吾吾地说他喜欢这个玩具。母亲说你既然喜欢,就应该拿钱买。说着掏出钱来给孩子,让他自己重新从老板的手里把这个刚刚放回去的玩具买回来。等孩子把这个玩具买到手里,母亲对他说:“现在,你玩吧,这个玩具是你的了。”接着她向老板鞠了个躬,说:“对不起了,我对孩子的教育不够,请多多原谅!……”然后领着孩子走了出去。
我目睹了这个场面后,心里有一种感动式的震动。我敢肯定,这个孩子从今以后大概很难再犯偷东西的错误了。坦率地说,我们国家很少有这样的道德教育方式。还是在国外,我到一个作家家里做客,路经一所学校。见到一个老人立正站在学校门前,对来上学的学生不断地鞠躬行礼。由于不断地有学生走进学校,所以,这个老人就没完没了地弯下腰再直起身,直起身再弯下腰。后来翻译上前询问,原来这个给学生行礼的是学校校长。每天早晨,他都是这样恭恭敬敬地站在校门口给学生鞠躬行礼。但这个礼貌的老校长有时却相当凶狠,因为他并不是光行礼,而是一面行礼一面观察前来上学的孩子,只要他们穿戴不整齐或是有奇装异服,就毫不客气地批评,态度严厉得都有点吓人。据说有的孩子要是头发留得长了点,他当场就用剪刀给剪了去。可是当我们见到一个高个子年轻人走进学校,他不但头发长得要命,而且衣服也穿得很怪,完全像个嬉皮士,校长却视而不见。我们问这是为什么,校长说那个年轻