文档介绍：药学函授毕业自我鉴定
篇1：函授药学毕业自我鉴定
我是**高校***教化学院的一名函授药学专业毕业生，回顾这几年的***教化，有辛酸、汗水更有收获的喜悦，
通过自己的努力，使自己驾驭了学****方法，变成了学****的主子，熬炼了自己的毅力，培育了自参与暑假工，通过社会实践来提高自己的交际实力和工作水平，还常参与各种社会志愿活动等。我曾在xx药业股份有限公司实****初步驾驭了药品的检测和取样方法，了解了颗粒车间，片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等，并受到实****单位的一样好评。
在生活上，我一直崇尚质朴的生活,并养成良好的生活****惯和正派的作风。我不断地完善自己，提高自身素养，仔细钻研，勇于创新。与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学****与生活上的麻烦。不仅如此，我还酷爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
作为一名函授药学应届毕业生，我所拥有的是年轻和学问。我可以用热忱和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
篇4：药学函授毕业自我鉴定
为适应新形势，迎接新挑战，我有幸于xx年被合工大成教院录用，成为合肥工业高校的一名函授生，起先了三年的“工学”之路。
1、以扎实的作风对待学****br/>三年来，本人仔细遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，仔细完成老师布置的作业，并主动响应校方要求加强闲暇时间的自我学****以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人很优秀地通过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，受到学校老师的赞许。
2、以行之有效的方法创新“工作+学****新模式。
为“工·学”两不误，我始终利用节假日空闲时间来学****并主动把三年来学****的专业新学问和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新模式精彩地完成了每项工作，受到了领导和同事们的夸奖。三年的函授学****生活即将过去，但学无止境，本人肯定以此次学****为阅历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学****踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。
通过x年的x科函授学****我在思想相识，专业技能等方面都有很大的提高。详细如下：
1、思想相识：
本人在函授期间，能仔细学****学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的相识有了肯定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观谛视上的优势，提升了自身处理xx教材的实力。特殊值的一提的是：通过对美学理论的学****相识到xx教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，xx教学是一门缺憾的艺术。
作为一个老师，作为一个在新课程背景下的现代xx老师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教化，提高学生的审美实力，把学生塑造成具有肯定美学审判实力的现代合格公民。
2、业务学问：
x年的函授学****虽然面授时间短，平常教学任务繁重，没有许多的时间作深化的思索，但觉得还是有较大的收获：特殊是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学****使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在xx阶段学****的学问有个反刍的机会，对学问有进一步的理解，自身素养有进一步的提高。
实话实说，虽然许多学问在课堂上用不着，但作为一个老师，一个新课程背景下的老师，你要倒给学生一杯水，你自己必需有好几桶水，而且必需是活水。这些学问使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合实力。
3、专业技能：
教学是一门科学，更是一门艺术，xx教学更是一门科学和艺术结合的缺憾艺术，xx老师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。函授学****对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计；如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。
4、存在的问题：
三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实