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文档介绍：廉洁心得体会

　　一、以身作则，教师为廉洁教育树立良好形象
　　（1）树立优良的师德
　　“教人先做人，万事廉为先。勤奋作学问，清白做正人。挚心敬业、诚心为生。做本色人、说本色话。”廉是教的主线、洁是学的楷模，只有踏夯实实做人廉洁心得体会

　　一、以身作则，教师为廉洁教育树立良好形象
　　（1）树立优良的师德
　　“教人先做人，万事廉为先。勤奋作学问，清白做正人。挚心敬业、诚心为生。做本色人、说本色话。”廉是教的主线、洁是学的楷模，只有踏夯实实做人，实实在在做事；“以廉为美，以廉为乐，以廉为荣”，才无愧于人民教师的称号。作为一名党员教师，应结合共产党员优秀性教育活动，从自身做起，热爱学生，春风化雨；追求科学，崇实耐劳；弘扬人文，贵和尚中。以旗帜的楷模作用引领全体教师树立优良的师德形象。
　　（2）和学科教学相结合
　　学科教学活动在“敬廉崇洁、诚实守信”教育中是一种重要环节，特别是思品、语文等人文学科更具有相称的优势。在中国源远流长的民族老式文化中有着丰富的廉洁文化，我们可以加强学科渗入，进一步挖掘并整合既有学科的廉洁教育。在教学活动中传播，在言谈举止中感化。固然在学科教学中渗入诚信为内容的品德教育，不仅仅是人文学科教师的任务，也是各科任教教师的一项重要任务。教书必先育人，各科教材中，所有不同样限度地渗入着诚信教育等内容，教师应充足挖掘并提炼教材中的内容，并有机地加以渗入。把廉洁教育和课堂教学紧密结合起来，使学生在学****知识、增强能力和提高结识的过程中受到廉洁教育，加强思想道德修养。
　　我们应结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律，采用不同样的教育措施，使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。多采用形象直观的措施和生动有趣的活动形式，让学生在体验、感悟中得到启迪，逐渐形成对的的结识。
　　二、把握措施，结合学生特点科学实行廉洁教育
　　（1）抓住教育契机
　　校园内到处是育人之地，事事是育人之事，时时为育人之时。我们可运用升国旗、入队典礼、入团典礼和核心节日、历史人物纪念日等举办专项活动，让学生们在活动中，受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育，从小就树立起积极、健康、向上的道德情感