文档介绍：教学反思心得体会
育新学校红谷滩分校 邓金华
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?和好友交而不信乎?传不****乎。”做人修身一日三省。教学我想也是如此。荀子说：“学然后之局限性，教然后知困。”知困，然后能自强也。我们在教教学反思心得体会
育新学校红谷滩分校 邓金华
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?和好友交而不信乎?传不****乎。”做人修身一日三省。教学我想也是如此。荀子说：“学然后之局限性，教然后知困。”知困，然后能自强也。我们在教育教学之时，正视困惑，注重反思，才干不断成长，后来才干达到完美。
人们常说：“教学是门遗憾的艺术。”同样也是一门追求完美的艺术。教学反思正是你补缺憾，总结经验，升华思想，达到完美境界一种不可缺少的环节。同样也是一种教师成长的阶梯，教师成熟的催化剂。
记得刚参与工作时，就有前辈教我说：教完课后自己想想自己的教态与否自然，语言与否合适流利，与否调动了学生的学****热情，与否达到了教学目的。几年过去了，言由在耳。正是这番话，年青的我不仅体会到了教师的责任，并且体会到了要想不枉“教师”这个职业，就得不断反思，不断总结提高。
因此，课余的时候和同事们讨论，争论的事情多了。有表扬的、有提建议的、有批评的，所有给我带来了不少的益处，眼界开了，脑子活了，思路多了。五六年前，上古诗《江雪》，我在黑板了画了一幅简笔画，来协助孩子们理解诗意。课后，我津津乐道地把教学效果对同事说了：“这样显示了教师夯实的功底，又让孩子们更形象直观的感受到了诗的意境。在我们这种一支粉笔，一张嘴，一本书的状况下是大有用处。”旁边的同事带着凝虑慢悠悠的提问道：“要是让学生自己来画会如何?”一句话击起千层浪，办公室立即议论纷纷。“是啊，我怎么没想到让孩子们动手画呢?让她们更能切身的体会呢?”多亏我把课堂的状况出来，要不还停留在沾沾自喜的地步，我把这种抛砖引玉的措施叫集体帮我反思法，它让我受益非浅。
另一方面，自我个人的反思，多半会动笔画一画，记一记，写一写，提高自我，完善自我。有时会反思整个教学环节合理性，教学措施与否合适。其中深刻的教训，也有成功的喜悦，有长篇大论，也有短小精悍的一二点，灵感来了，写写打油诗自嘲。那是刚听小组合伙措施教学课，自己也就依葫芦画瓢，成果是可想而知，触动深刻，为了谨醒自己