文档介绍:六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAl:He likes reading stories, doing kung fu, swimming and singing.
教师板书并教读: What are Peter’ s hobbies? He likes reading hobby 的复数形式。可编成 chant 形式进行演练。如:
T: Hobby, hobby, what s your hobby?
Hobby, hobby, what’s your hobby?
Hobbies, hobbies, what are your hobbies?
Hobbies, hobbies, what are your hobbies?
学生和自己四周人进行问答练****每组第一位学生站起来,其他组字生问:
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
What are ⋯’ s hobbies? 学生所在 回答: He/She likes reading stories.
教 适合 解 法。 在一般 在 中, 当主 是第三人称 数 , 要用它的的第三人称 数形式。 如 like 后的 要用 v-ing 形式。
再次播放 Let’s talk 部分的 音,学生找出 的有关信息点并画出
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
不理解的 或句子。教 核 答案,并答疑。要点 解
do kung fu, singing 等,
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
可播放一段功夫的 帮助学生理解
do kung fu。
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalAlet’stalk∣人教(PEP)
A. Let’ s talk 的 ,每句后 停,全班跟 。