文档介绍：大学生绘画比赛活动方案
一、活动背景：
艺术文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化，宣传美的传统精华，将艺术文化发扬光大，是当代中学生不行松懈的。责任。为此我校打算举办“发扬4英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅，须标明挨次号)除影调处理外，不得使用电脑和暗房技术，不得翻照他人作品。
(六)、评比方法：
参赛作品将分类别，按高、中、低年组分别评比出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。局部作品将向全校展出。特殊优秀的选送参与今年调兵山市的相应竞赛。
调兵山市第九小学
__年3月21日
大学生绘画竞赛活动方案3
一、活动目标
1、培育幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画表现力量。
2、展现幼儿园的美术训练成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。
二、参与对象
全园大、中、小班幼儿。
三、作品要求
1、内容、题材不限。
2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。
3、纸张规格为8开纸，，右下角写明班级、幼儿姓名。
四、活动时间安排：
1、5月12日——5月21日，预备阶段。各班教师组织和指导幼儿进展各种形式的绘画活动。
2、5月22日各班上交幼儿绘画作品。
3、5月23日由评委评出获奖作品，并公布发奖。
五、评奖方式
1、评委：另行聘请优秀美术教师担当。
2、奖项设计：评出各年级组一等奖1名，二等奖2名;各班评出幼儿一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名，鼓舞奖若干名。
3、评比标准：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，颜色协调、明快，形象清楚、完整，能表现出肯定的意境，富有想象力和制造性。
六、幼儿作品展现
获奖作品经过装饰后展现在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站，让家长们观赏。
大学生绘画竞赛活动方案4
一、活动时间
20__年7月27日。上午8点---11点。
二、活动地点
1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进展。
2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进展。
三、参赛对象全县各学校学生，教师。
四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，教师参赛数量不设上限
五、作品类别素描(石膏几何形体写生)颜色(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格
1、素描、颜色规格为四开素描纸。
2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。
3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。
4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。
【作品尺寸肯定要严格，过大或过小的作品将不予受理】
七、作品要求
1、内容安康、乐观向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。
2、每幅作品反面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。
八、参赛组别
参赛学生分：幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。
参赛教师不分组别。
九、现场书画活动所需用品自带。
十、奖项设置
1、每组别、类别分别设一等奖1名，(加5分)二等奖2名，(加3分)三等奖3名，(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目，酌情评比)。
2、教师指导的学生作品被评为一等奖的，该教师可评为“优秀指导教师”。
十一、嘉奖措施
1、集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参加单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(依据参赛作品获奖状况评定)。