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《会飞的教室》读后感300字优秀范文
《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧。全书由排演绽开，通过一系列的生动感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、得意的少年形象，下面我为大家 假期中，我读了《会飞的教室》这本书，书中没有震天动地的情节，也没有华美的词语，但是作者卡斯特纳却用生动平实的语言描述了一个个趣味十足而感人的友情故事。
书中表达了一个班级的孩子们自编自导了一幕幕舞台剧，作者卡斯特纳就在这看视平谈的舞台剧中，生动地呈现了一个个活泼得意，机灵英勇的少年。在营救行动，与绑架同学的人决斗……这一个个故事中，他塑造了才华横溢的戴马亭、胆小怕事的邬理、好斗的马提斯……等等，这本书还生动地告知了我们，什么是同学之情，师生之爱，挚友之谊。
这本书真的令我受益匪浅，书中的每个人物都值得我学****让我明白了很多道理。我在戴马亭身上学到了坚毅地面对生活和作为一个领导者的带头风范作用;在邬理那儿我又知道了什么才是真正的英勇，更让我体会到了一个人只有用行动证明自己是对的，人们才会信服，我还从马提斯那里知道了对挚友要有一份真诚……
《会飞的教室》读后感300字5
看到这个题目，大家或许就会很惊异，而也就是因为这个令我新奇的题目，吸引我细心品读这本书。大家或许会想，鸟类会飞，因为它有翅膀。可教室是供我们学****的地方，怎么也会飞呢其实教室会飞，也并非现实，它只是小主子公们的想象罢了。《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏。
主子公们是一些中学生，本书就是一部中学生生活中的校内风景录，书中表达的同学之情，师生之爱，挚友之谊，都无不表露了每个少年的特性，通过一个个故事，我相识了一群聪颖，活泼，天真，得意的少年。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞马修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以显明，独特的形象给我留下了难忘的印象。
书中主子公的故事都特别贴近我们的生活，故事中的主子公也像我们一样，事事也并非一帆风顺，就连得才兼备的戴马亭也经常受到打击，遭受困难，他家境特别贫寒，可即使这样，他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活，不过，正是这些生活中的磕磕碰碰，才能使主子公或是我们变得更加坚毅，促使我们有更大的志气去面对人生。
我想，假如我们也能绽开想象的翅膀，坚信就必须会飞到一个更加广袤，更加奇妙的世界。
《会飞的教室》读后感300字6
在这个寒假里我读了很多本书，其中让我最感动的一本就是德国艾利克。卡