文档介绍：学校传染病防治工作总结
学校卫生工作是学校训练的不行缺少的环节,也是改善学校教学环境、 提高教学质量、 促进训练事业进展的重要局部。所以我校为了结实确立“健 康第一”的思想与观念，乐观做好预防传染病公共卫生标准的建立，加强 学校公共卫生训
学校传染病防治工作总结
学校卫生工作是学校训练的不行缺少的环节,也是改善学校教学环境、 提高教学质量、 促进训练事业进展的重要局部。所以我校为了结实确立“健 康第一”的思想与观念，乐观做好预防传染病公共卫生标准的建立，加强 学校公共卫生训练，不断提高学生的安康水平，始终有一支卫生防病安康 安全领导小组队伍。
一、晨检制度的落实
为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我 校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生安康晨检 制度，对在校学生实施晨检。我校从“非典”传染病开头到现在始终坚持 着晨检制度，如有班级觉察感冒人数略有增加时，或消灭水痘等传染病及 时报告并对该班级进展消毒。各班级教师依据不同季节、气候，经常开窗 通风、换气。
二、安康训练常规化
学校组建了安康训练治理网络。每年依据不同季节开展常见病、多发 病、传染病为主的宣传工作， 学校设有安康训练宣传窗， 并定期更换内容。 安康训练形式多样化。寻常利用校播送、学校黑板报、各班级黑板报、小 报、班级主题会等进展卫生学问宣传训练，如爱眼日、无烟日、爱牙日、 学生养分卫生、传染病的预防等等，训练学生勤洗手、勤讲个人卫生，多 吃一些预防感冒的食物，多参与体育熬炼。
〔一〕增加传染病防病意识与观念
学校利用校播送、宣传画廊等宣传阵地，多方面、多角度地向教师、学 生进展《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
。 。 ----传染病的预防学问。主要内容有：一般感 冒与流行性感冒的区分、手足口病的发病缘由、病症和预防措施等 ，秋冬季疾病、手 足口病。
〔二〕乐观开展活动，提高安康意识
学校结合自身的实际，切实开展了一系列的安康训练活动 、主动地预防感冒。在大范围宣传训练的根底上，首先在学校范围 内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。 ，隔离重号病人等。其次要求学生催促家长在家庭里开展 肯定的预防措施。要求学生乐观参与熬炼身体，留意饮食和养分，提高自 身免疫力；留意保持室内空气流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和 空气不流通处滞留； ，向学生家长宣传常见传染病的学问、及季节性的 传染病，并发告家长书，通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工 作。
〔三〕免疫接种
免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力， 到达预防疾病的目的。 学校连续推行常规打算免疫接种人人过关、打算免疫一律凭证入学的政策， 使我校学生常规打算免疫接种