文档介绍：
小学教师岗位的工作计划
时间消逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，请一起努力，写一份打算吧。好的打算是什么样的呢?下面我给大家带来小学老师岗位的工作打算，盼望大家喜爱!
迟到、不早退，有事提前请假。
2、严格遵守电脑室上课要求。杜绝玩嬉戏，发觉马上开除出班。
3、上课带好笔和笔记本，谨慎做好笔记。
4、有连续三次未到或者总计五次未到者，干脆开除出班。
5、培训班采纳不定额淘汰机制。进展阶段考试，精简人数。
六、培训目标：
我们目前还欠缺信息学奥林匹克竞赛的辅导经历，一切都处于摸索阶段。盼望通过半年多时间的努力，能够在20__年10月份举办的全国青少年信息学奥林匹克竞赛中取得较好成的绩。为学校争取荣誉，为以后参与全国青少年信息学奥林匹克竞赛及组织竞赛培训积累经历。
目标：初中普及组和中学提高组分别有至少一名学生取得市二等以上奖项，争取获得三等以上的学校团体奖。
任务是艰难的，但是我们坚信信息科组全体老师会凭借年轻人的热忱与干劲，奋力拼搏，踊跃进取，积累经历，使信息技术教育成为__中学的特色，为学校争取更大的荣誉。
小学老师岗位的工作打算2
新的一年，要有新的起先。在这新的一年里，我有许多的事情要做。总结了过去一年的工作成果，我想到了在新的一年里该做的事情了。就是要弥补上一年的缺乏，努力获得进步，为了更好地开展，我感觉这很有必要。而且我也坚信我能做好，能够努力突破自己。因此，我认为老师应把自身的专业开展目标定位在如下几个方面：
(一) 制定科学合理的教学工作打算
在自己的工作和学****积累过程中不断总结教学经历，依据学生的实际状况和教材的运用性，以及英语学科“语言交际”的学科特点，来制定科学合理的教学打算，有利于学生对学问的驾驭和教学进度的实施。
(二)老师个人业务工作打算
要树立现代学生观，学会以开展的眼光对待每一个学生，坚信学生的巨大潜能，并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体开展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到开展，能满意学生成长和走上社会的实际须要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中开展自己。遵循“以人为本”的管理原那么，增加自己的管理实力。自己在工作中曾得到学多老师的协助，与每位老师团结一心，表达老师师德，互帮互助。深化课改，进一步执行学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分造就和激发学生学****爱好，重视学生认知过程中的情感造就。注意对自身教育行为的反思——实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。
(三) 加强自身的教学根本功
作为一名老师，我时刻提示自己要为人师表，所以，在专业方面不断充溢自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言实力，专业实力和书面表达实力上训练自己，争取每天都有新的改变。
(四)提高反思性教学实力
要积累教学才智，分析胜利或失败的缘由，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思索、观摩探讨等方式不断超越自我，才能更加完备。
(五)踊跃参与征文活动
在工作学****的过程中，踊跃参与学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的教学经历与教学理论，不断参加各种活动，才能找出自己的缺点与缺乏，才能成长起来。
(六)总结
其实，在现实生活中，要做到立刻取得巨大的努力是不行能的，不管什么事情，都有一个过程，这个过程很艰辛，但是收获很美妙。所以，我认为我们要从每天的工作中取得一点点进步，渐渐累积，来获得更大的进步。我坚信我能做到，且做得很好。
小学老师岗位的工作打算3
一、狠抓队伍建立，强化尚行意识。
1、加强师德师风