2018届高考语文(浙江专版)一轮复习专题规范练2词语标点.doc

文档介绍：2018届高考语文(浙江专版)一轮复****专题规范练2词语标点
2018届高考语文(浙江专版)一轮复****专题规范练2词语标点
2018届高考语文(浙江专版)一轮复****专题规范练2词语标点
专题规范练二 词语标点
1.《行走的人》一
比较,就感觉照片中的人提起了一只脚 ,而凝住不动,仿佛麻痹了同样 ;而罗丹的石刻确是在那
里走动,忧如要姗姗而去 。【丙】罗丹说:“你们问我雕琢怎样才能表现‘动象’ ?其实奥密很简
．．．．
单。”我们要先确定 “动”是从一个现状转变到第二个现状。画家与雕琢家之表现 “动象”就在
能表现出这个现状中间的过程。
文段中加点的词,运用不正确的一项为哪一项( )

(2)文段中画横线的甲、乙、丙句 ,标点有误的一项为哪一项 ( )

5.(浙江金、丽、衢联考 )阅读下面的文字 ,达成第(1)~(2)题。
一只白鹤文雅 地踮起足尖,将长喙伸向太阳的方向 ,一次又一次,老是与其他的鹤擦肩而
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,【甲】然后一个华美转身,在笼中奔跑翻滚,掀起一阵郁闷的尘雾:这是白鹤的单人舞,傲慢而又孤单。【乙】双人舞的风格则完全不同,那是热情奔放而又光焰四射的;双鹤颈项相绕,四
足灵便地此起彼落 ,每一个动作都是互相响应的 ,就像人类的拉丁舞那样配合默契 ;它们不停
地追逐嬉戏、扇动着翅膀换位拍打 ,像是在拥抱与安慰对方 ,那般缠绵悱恻、难舍难离;鹤在舞
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蹈时,在天地间释放了它求偶的全部盼望与爱意 ,忘我忘情如痴如醉 ,令观者惊羡而自愧不如。
当鹤们一起起舞时 ,如同汹涌澎拜电闪雷鸣 ,一场气吞山河的优美 的集体舞开始了 ,整个笼子
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似乎都在震撼。【丙】我听见了雄浑的交响乐 ,还有荒野春风的吼叫 ;但是,眼前白鹤的狂舞却
旁若无人,依旧悄悄无声地进行着。
文段中加点的词,运用不正确的一项为哪一项( )

(2)文段中画横线的甲、乙、丙句 ,标点符号使用有误的一项为哪一项 ( )

6.(浙江押题金卷)阅读下面的文字 ,达成第(1)~(2)题。
【甲】禅宗成为士医生能够在责任和放任 ,入世和出世之间找到自我协调解自我放松的
一种方式。儒家的传统 ,是一个入世的、对社会负有责任的传统。 【乙】以孔子为首的儒家思
想想要恢复周礼 ,恢复“君君臣臣父父子子 ”的社会秩序,克己复礼。【丙】儒家所谓的“三不朽”,
首先要立德,其次要立功,最不行还得立言。一个人的成功与否都要靠社会的承认
,一个人的价
值要在社会上去体现。与之相反
,禅宗有一套追求自然和放松的道理。禅宗说本自无缚
,不用
求解。只需放下一切就是自由的。我们要反思自己
,去寻找一个清净境界。士医生在这点受
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到影响此后,在深重的社会责任和政界争斗之外
,找到自我解脱和自我放松的方法。如用书法
养精蓄锐,什么间架构造都不能太故意
,自然就好,一定要运用自如。
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2018届高考语文(浙