文档介绍：-
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人教版五年级语文下册配套练****册答案
1、草原
我会读：*uàn shuāi měng shù bō yū
我会写：羞涩 勾勒 翠色个“铺”，让我感觉到草的茂盛和草原的那种平缓舒服，后一个“铺”让我感觉到秋天夕阳独特的柔和、亲切、安闲 “一叶渔船”让我仿佛看到了看到了两个小孩的调皮可爱，后一个
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“一叶舟”让我仿佛看到了人事沧桑,像小舟一样,随风漂泊
我会编 夜幕降临，一望无际的草原在晚风的吹动下，荡起一层层“波浪”。忽然，远处传来几声悠扬的笛声，随后是一片寂静。笛声又越来越清晰，在视野的尽头，一个低小的身影出现了，那是一个正在吹着笛子的小牧童。小牧童缓缓走来，动听的笛声被晚风吹得断断续续。
母亲早已在村口盼着他归来，家里虽然只是些粗茶淡饭，小牧童却吃得格外香甜，母亲看着他狼吞虎咽的样子，笑了。
太阳已落山了，一轮明月升上了高空。小牧童耐不住贪玩的性格。他顾不上脱下蓑衣，便躺在了草堆上，对着圆月吹了一曲又一曲，想着玉兔捣药的故事，在银色的月光下，闭上了眼睛睡着了。
6、冬阳·童年·骆驼队
我会读 *ièǎo shǎ jué mò huo jì qīn
我会组 毡房 毛毯 皮袄 棉袍 卸煤 却是 咀嚼 祖国 沙漠 寂寞
我知道：增多 幼小 孤独 干脆 温暖 平静
我会品：1、自己的牙齿也动起来 骆驼咀嚼的样子吸引了我 2、从不着急，慢慢地走 ，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的 有持之以恒的精神
我会改：1、心灵充满了想法。2、把“和舞蹈”去掉。
我会用：1. ，：“，， ！” 2. 在童年的冬阳下，骆驼队来到了我家门前，天真的我学骆驼咀嚼，议驼铃，想剪驼毛，在骆驼队走后思念骆驼。也写出了我深深地眷恋童年。
3、（1）安静（2）寂静（3）平静
我阅读 1. 默默 慢慢 2. 清晰地传达出作者对童年的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流逝、“夏天过去，秋天……一去不还了。”“可是，我是
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……和人物啊！”3.《城南旧事》主要描绘了20世纪20年代，主人公小英子在城南经历的童年往事。，但童年的回忆与感受却是我一生不能忘怀的，所以又说“童年重临于我的心头
我会写 用袜子装水， 追水泡 踩影子
7、祖父的园子
我会填 1个 只 朵 片 顶 棵
2绿油油 金灿灿 白茫茫 肉嘟嘟 白嫩嫩
我会组 水瓢 飘落 榆树 愉快 渐渐 惭愧 蜻蜓 挺立 浇水 绕过
我会找 老虎 杏树 玉米 追蜻蜓
我会改 1猫走了，就像逛大街似的。狗叫了，就像在唱歌似的。，追不上。3、蜜蜂 小毛球
我理解1、追蜻蜓 采倭瓜 捉蚂蚱 浇水 锄地 蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 仿佛大树都会发出声响 对面的土墙都会发出声响 愿意爬上架就爬上架 愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜 愿意长多高就长多高 随意地飞 2、睡醒了 在天上逛 虫子在说话 人 喜爱
8、童年的发现
我会读 pēi chéng chī sì fù qǐ
我会写 1、胚胎 祸患 愧 淘 臂 妨 赋 亏 2、运 如 正 经 欲 翻 覆 绞 汁 情 自
3祸患 铁锅 滑冰 狡猾
我会查 J jiǒng 穴 7 ② Z zhú 辶 7 ②
我判断 3、√
我会选 1发现 2发明 3误解 4误会 5痴迷 6迷恋
我会填 童年 发现 想象
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我阅读 1、困难 惭愧 误会 安抚 驱赶 加害
2.“我”想起了自己的发现居然跟进化论的观点完全一致，“我”的笑是为自己 的发现而格外高兴；而同学们的笑是怀疑我的发现的真假，是不怀好意，嘲笑的意味。
：你善于思考观察，有着丰富的想象力，我真佩服你，我要向你学****br/>：您应该听听孩子的解释；（老师，您误解费奥多罗夫了。）
。其一，它说出科学事业发展过程中的*些真实情况，如哥白尼等科学家都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默的方式表达了对此事的看法，意思是说谁让“我”有这样伟大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了。
9、儿童诗两首