文档介绍：
文明班级评选方案
一、指导思想
为了进一步完善学校的德育工作评比体系，培养学生自我教育、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风，学习制定《班级工作考评细则》，根据评比结果，分别授予“流动红旗”、“星级班级体机、展示台、空调、饮水机等公共财物；
）在教室墙壁、课桌椅及走廊上乱刻乱划的扣相应班级1分／处；
）放学前教室展示台一律要放好，否则扣1分／次；
）教室门窗、玻璃、课桌椅等财物损坏除责任人相应赔偿外，各扣班级2－5分／项；
）损坏广播设施，每次扣2分；
）轻关门窗，爱护花草树木，不践踏草坪、花坛，不在花坛沿上行走，发现一次各扣1分；
（2）水电
）节约用水，用水后及时关紧水龙头；
发现课间玩水扣1分／人；
）做到教室人走灯熄，如发现教室内空无一人而亮灯，晨操、放学后、班级集会等全班活动离开教室后未及时关闭电风扇，一体机，展示台，一次各项扣1分；
空调学生不得私自开、关。
（涉及班级文化的条例请参照“教室文化统一要求”实行管理。）
四、文明班级的评选办法
1．评定人员：值周教师、值周学生、安全卫生督查员、安全卫生监督岗共同进行每天的检查评定。
2．评比项目：1）安全、2）纪律、3）卫生、4）文明礼仪、5）爱护公物。
3．评定办法
（1）每月根据总分数评出文明班级8个，具体名额分配：一二年级组2个，三四年级组3个，五六年级组各3个。
（2）并列情况处理办法
如若出现分数相同，以获得星级班级多为参照来定，其他继续评出最后结果的方法同上。
4．一票否决制
文明班级以下四条的情况实行一票否决制：
（1）班级学生在校内有非正常伤残、死亡事故的。
（2）班主任有体罚或变相体罚学生造成严重后果或社会影响的。
（3）变相要求学生补课的行为造成家长不满投诉至校领导或在社会上造成恶劣影响的。
（4）拒不接受学校分配的任务或虽然接受但不能按要求完成的。
沁阳市第十四中学文明班级评比方案
一、指导思想
文明班级评比目的是为了加强班集体建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌，进而营造文明向上的校园环境。
二、评选时间
、每月一评,每学期一总评。
三、具体要求及操作途径 1．文明班级条件
（1）班风良好。全班同学团结互助，积极向上，集体凝聚力强，思想品德整体水平高。
（2）学风端正。全班同学勤奋学习，努力钻研，认真完成作业，学习成绩良好。
（3）纪律严明。全班同学严格遵守上课、自修、宿舍、出操等各项校纪校规，自觉遵守考试纪律。
（4）卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共区域的卫生、保洁工作做得好。
（5）生活有序。经常美化教室、宿舍等，动手能力、生存能力强。
（6）活动丰富。积极参加学校组织的各项活动，班内活动丰富多彩，有一定的创造性。
，使文明班级评比真正起到营造和谐、进取的良好班风和校风的目的，特制定该评比细则：
（1）评比内容与方式 文明班级评比由政教处牵头，团委和年级组配合。评比内容包括班级卫生、宿舍卫生、卫生区卫生、纪律、仪容仪表、集会两操、班级文化、加分项目等七项内容，由政教处、学生会，学校值日领导、各班任课教师、值日学生干部通过检查进行评分，政教处专职人员计算总分值并予以公布。
（2）评比细则
（一）教室卫生标准：
1、天花板、墙壁无蜘蛛网、斑迹、无不规范张贴、无胡写乱划。
2、灯具、电风扇无尘土。
3、门、窗、玻璃、窗台、走廊栏杆、墙裙洁净。
4、黑板使用后擦拭干净，板托内无粉尘、粉笔头堆积。
5、讲台、课桌、个人物品、卫生工具等摆放有序。
6、地面干净，无斑迹、无尘土、无果皮纸屑，废物入篓，并及时清理。
7、楼梯干净整洁，楼梯下无杂物、尘土。
（二）卫生区卫生标准：
1、地面干净，无污水、无纸屑、无包装纸袋、无落叶、砖石等杂物。
2、绿化带、树丛下无杂物。
3、及时清理垃圾箱。
（三）办公室卫生标准：
1、办公室保持洁净舒适，空气新鲜流通。
2、地面无纸屑，墙壁无灰尘，灯具、电扇、门窗要洁净明亮，各类制度张贴规范，无破损。
3、书籍、作业摆放整齐有序。
（四）、寝室卫生标准
1、地面干净、无垃圾、无尘土、无污迹；
2、床铺被褥折叠方正，按规定统一位置摆放，床上无杂物、无污物；
3、墙壁、门窗、天花板无蛛网、无灰尘、无污迹、无不规范张贴。
4、床下干净整洁，无乱堆乱放