大班美术活动教案：隐身动物.docx

文档介绍：
大班美术活动教案：隐身动物
大班美术活动教案：动物狂欢会面具
幼儿园大班美术教案：动物狂欢会面具
活动目标1、激发幼儿制作面具并参与表演的爱好，丰富幼儿的情感。



提问：你看到了哪个动物，它是怎么爱护自己的？
如：硬刺--刺猬 ，自切--壁虎
：还有哪些动物也用同样的方法爱护自己的？
老师小结：小动物们很聪慧的，想了很多方法来爱护自己，它们真是能干的小动物。
三、嬉戏：动物隐身
，幼儿回答是谁？是用什么方法爱护自己的？

现在我们来玩个嬉戏，小挚友可以变成任何一种小动物，戴上头饰跟着音乐玩一玩，
相出最好的方法来爱护自己，看谁爱护的最好。
老师：打老虎来了，小动物们快快想方法吧。
幼儿在嬉戏中结束。
大班美术教案 动物捉迷藏
活动设想：
动物和孩子有着自然的亲密关系，在孩子童话般的思维中，动物恒久是他们的好伙伴。我们班近期开展的主题活动《动物王国》，就正好赐予了孩子一个与动物密切接触的机会。而新奇、好玩、富有创建力的艺术活动可以带领孩子走进自己的艺术表现世界、走进动物王国。










现代儿童美术活动的重点是赐予儿童更广袤的想象、表现、创建的空间，让绘画成为儿童的语言，提升儿童创建和表现实力。本次活动采纳借形想象的方式就是激励幼儿借助原有的形体进行系列想象和创建。孩子们可以先充分地玩颜色，自由地将沾满水粉颜料的刷子，在纸面上尽情拖洒、挥动，画纸上会留下各种色块、线条和点子。孩子们可以将颜色拖得长长的，拖出曲线、直线、巨齿线、圆形线，在粉刷匠嬉戏的情境中，感受颜料出现的机理和块面。再通过引导孩子视察这些色和形，借助随机出现的形态特点，联想躲在画纸中的动物，通过绘画的方式表现出来。并通过对不规则的色块进行想象、添画，来表现出各种动物的形态及特征。
本次活动旨在最大限度地激发幼儿的想象力，充分感受趣味的借形想象绘画活动所带来的乐趣，提高幼儿观赏美、感受美、创建美的实力。
活动目标：
1．尝试用刷子拖色，并能依据不规则的色块进行想象、添画，表现出各种动物。
2．感受动物身上花纹的多样，大胆想象创作，体验创作的乐趣。
活动打算：










刷子、旧抹布、水粉颜料、棉签、报纸、PPT《动物捉迷藏》、人手一张8K铅画纸.
活动过程：
一、创设粉刷匠的情境，引起幼儿爱好。
老师戴上帽子、手拿刷子扮演粉刷匠，引导幼儿伴随《嘻唰唰》的音乐做律动。
师： 今日我们要来当小小粉刷匠， 让我们听着音乐一起来刷一刷吧。你们细致看哦！（播放嘻唰唰的音乐，老师引导幼儿用不同的刷法）
二、嬉戏导入，探究不同的刷法。
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师：刚才你是怎么刷的呀？（幼儿学一学上下刷）除了上下刷还可以怎么刷呢？（幼儿说一说，学一学）。
12 老师小结：可以上下刷、也可以转着圆圈刷、波浪形刷、还可以刷得长长的，也可以刷得短短的，刷到外面去也没关系。
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师：小挚友想不想试一试呀？（幼儿拿起刷子尝试各种刷法）
要求：先舀一小勺颜料在纸上，然后用我们刚刚学的新的刷法来刷，刷出不规则的形态、和别人不一样的形态。
三、借形想象，添画动物花纹
1．集体想象沟通