安全教育系列活动：保护我自己.docx

文档介绍：
安全教育系列活动：保护我自己
大班平安教化活动：消防演安教化活动：消防演安教化活动《消防演习》 活动目标：
1、通过演习，训练老师和幼儿在 （2）开展嬉戏活动《红绿灯》，表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。
嬉戏活动——我是小小消防员。
玩法：
把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿快速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再起先嬉戏。
嬉戏规则：
1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身。
2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延长活动：
可在嬉戏后开展真正的防火演安教化
活动目标：
1、初步相识各类消防平安标记并了解各类消防平安标记的含义和作用。
2、知道防火的重要性，要爱惜生命爱惜森林树木。










3、尝试了解森林防火一系列措施。
活动打算：
初步相识各类标记图案（关于火的有关标记）、有关消防灭火短片
活动过程：
一、相识各类消防平安标记
1、出示各类标记图案。提问：宝宝你们知道这是什么吗？
2、老师小结：消防标记是一种指示性标记。它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。
二、了解各类消防平安标记的含义
1、出示图片：标记分类
（1）火灾报警和手动限制装置标记：消防手动启动器、火警电话等。
（2）紧急疏散途径的标记：紧急出口、疏散通道方向等。
（3）灭火设备的标记：灭火器、消防栓等。
（4）具有火灾危急性的地方或物资的标记：禁止火灾、禁止用火灭火等。
（5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标记
说说你相识什么标记？这个标记的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；平安通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）










3、讲解幼儿园的消防栓。
三、关看灭火短片
大家仔细观看后探讨：
1、宝宝刚才影片里发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应当怎样与消防队取得联系？
打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况
2、总结：影片向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾？
发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
四、小组探讨森林里如何防火
1、分组探讨：森林里能否点火？为什么不能？。
2、小结归纳森林着火的危害性
五、巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？
遇坏人打110，着火打119，急救中心0。
2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。
平安教化活动：幼儿园消防演安教化活动—消防演习










活动目标：
1、通过演安疏散通道。
2、教化幼儿遇到危急时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。
3、培育老师和幼儿相关的平安意识和爱护实力。
活动打算：
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