文档介绍：
血糖平衡的调节
血糖的调整
选修本第3课时血糖的调整
学问精华1、来源与去向：氧素血糖降低→下丘脑某区域→胰岛B细胞→胰岛素→血糖含量降低肾小管对血糖的重汲取
题例领悟例1：人在饥饿状态下，组织内首先可降低的物质是：A、糖元B、氨基酸C、血糖D、脂肪解析：一般状况下，糖类可为细胞供应70%的能量，其次是脂肪，在长期饥饿状态下，蛋白质也可作为能源物质。依据题目中所给的条件，动物在饥饿状态下，组织首先可能降低含量的物质是血糖，在血糖低于80—120mg/dl时，肝糖元才会分解成葡萄糖释放进入血液。答案：C例2:正常状况下，人体进食后血液内：（2022年高考题）A、胰岛素含量削减，胰高血糖素含量增加。B、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加。C、胰岛素含量削减，胰高血糖素含量削减。D、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量削减解析：人体进食后，血糖浓度增加。则胰岛素分泌自己增加，胰高血糖素削减。答案：D
自我评价一、选择题：1、胰岛素是由分泌的。（）A、胰腺B、胰岛细胞C、胰岛B细胞D、胰岛A细胞2、下列物质口服后不会失去原有作用的是：（）A、维生素B、胰岛素C、抗利尿素D、胰高血糖素3、下列不是糖尿病患者的特征是：（）A、多尿、多渴、多饮B、血糖含量高于160～180mg/dl。C、饮食增加，体重减轻。D、糖、脂肪、蛋白质氧化发生障碍。（）4、下列哪项不是维持血糖恒定的主要缘由：（）A、每天通过饮食刚好补充糖类。B、依靠糖类与脂肪、蛋白质相互转化。C、血糖浓度高时转变为肝糖元储存。D、肾小管的重汲取。5、班氏糖试剂与糖尿病人的尿液混合后，隔水加热煮沸1-2分钟后呈现的颜色是：（）A、浅蓝B、棕色C、深棕色D、砖红6、关于胰岛素的叙述中，不正确的是：（）A、唯一能降低血糖含量的激素。B、既能削减血糖的来源，又能增加血糖的去路。C、能促进胰高血糖素的分泌。D、糖尿病形成的缘由是病人的胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足。二、简答题：1、某人多人来多饮、多尿，简单饥饿而多食，且日渐消瘦，经检查为糖尿，另作一试验检查：早晨空腹测血糖，接着一次口服葡萄糖100克，然后每隔肯定时间测血糖含量，与正常人标准比较，做曲线如下图所示：
150A100B50
1）图中表示该病人血糖改变的曲线是。2）B曲线在1～2小时时间下降的缘由主要是，此时，肝糖元含量应当；3～4小时间基本稳定而略有提高，此时，肝糖元的含量应当。1）A曲线在1～2小时间仍旧上升，与B相比，此间肝糖元合成量应明显。2～4小时间A曲线有所下降，一个重要缘由是。4）病人原尿中葡萄糖含量与血浆相比应当，缘由是。5）分析病人出现“多饮、多尿、多食，体重削减”的缘由。
自我评价答案一、选择题1、C；2、A；3、D；4、A；5、D；6、C二、简答题1、A2、胰岛素分泌增加增加削减3、削减肾脏排出4、相同肾小球滤过作用不能阻挡葡萄糖分子从血浆进入肾小囊腔
水和无机盐的平衡和调整
选修本第2课时水和无机盐的平衡和调整
学问精华来源排出调整水的平衡和调整饮水、食物物质、代谢由肾、皮肤、大肠排出神经调整、激素调整钠盐的平衡和调整主要来自食盐主要经肾、其次由汗液、粪便排出醛固***（盐皮质激素）调整钾盐的平衡和调整食物主要经肾、其次未汲取的随粪便排出醛固***调整意义：水和钠盐在维持细胞外液渗透压稳定方面具有重要意义。由于人在高温条件下工作，猛烈运动或某些疾病（猛烈呕吐、严峻腹泻）时，会丢失大部分的水和无机盐，影响血压、心率的稳定。钾在维持细胞内液渗透压稳定方面、心肌舒张、兴奋性上具有重要作用。水在溶解代谢废物方面具有重要作用。关于水、盐调整的几个问题：1）尿激素的释放和分泌。2）醛固***的效应有三：促进钠的重汲取、促进钾的分泌排出、促进水的重汲取。题例领悟例1：某人患急性肠胃炎，严峻腹泻，并且出现心率加快、血压下降、四肢发冷等症；要缓解以上症状，应：A、输入生理盐水。B、口服生理盐水。C、口服钾盐水。D、输入醛固***。解析：题意中出现的症状是缺少水和钠盐，其次输入比口服效果快。固答案：A
例2：人体内K和钠离子的排出特点相比，不同之处是：A、多吃多排B、少吃少排C、不吃不排D、不吃也排。解析：钾离子的排出特点是：多吃多排，少吃少排，不吃也排。钠离子的排出特点是：多吃多排，少吃少排，不吃不排。答案：D
自我评价一、选择题：1、人体内的水的主要来源及排出主要途径是：（）A、来自饮水，食物和由肾排出。B、来自饮水，食物和由皮肤排出。C、来自饮水，物质代谢和由肺排出