文档介绍：人教版中国历史八年级下考点要求: 1、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 2、知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议的史实。 3、以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用。 4、以人们的衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。台湾问题第一次:1624 年荷兰殖民者入侵台湾第二次:1895 年日本通过《马关条约》强占台湾*历史上,台湾有三次跟祖国大陆分离历史上,台湾有三次跟祖国大陆分离 1662 1662 年郑成功收复台湾。年郑成功收复台湾。 1945 1945 年抗日战争胜利年抗日战争胜利, ,中国收复台湾主权。中国收复台湾主权。第三次: 1949 年,解放战争后期,国民党败逃到台湾, 台湾与大陆又被人为地分离了。*与港澳问题不相同港澳问题属于主权外交问题,台湾问题是中国内政问题。拓展提升 “‘一国两制’在某种意义上超过美国‘星球大战’,而且是不动一枪一炮不花一分钱的超级战略。”这一“超级战略”的提出者是() A. B. C. D. C 2.“忆往昔,求和割地华夏声咽忍顾黎民血;看今朝, 喜迎回归举国同庆再造中国魂。”下列各项中,最符合这副对联主题的是() A. 开国大典 B.“文革”结束 C. 改革开放 D 3.(2010 福建龙岩, 12)澳门回归 10年,经济持续增长, 2002 年—2008 年GDP 年均增长达 %,人均 GDP (约 ),已成为亚洲最富有的地区。这一现象最能说明( ) A. 在澳门实行资本主义制度适合我国实际 B. 澳门有强大的经济实力基础 C. 澳门的稳定为世界经济繁荣做出了贡献 D. “一国两制”是澳门稳定繁荣的政治保证 D 拓展提升 C 拓展提升 5.(2010 福建福州, 11)2009 年,北京故宫博物院向台北故宫举办的“雍正——清世宗文物大展”提供了 37件(套)文物展品。这体现了海峡两岸的( ) A. 商贸往来 C. 文化交流 6.(2010 河南, 10)下列选项能够体现新中国成立以来我党创新精神的是( ) ①第一个五年计划的实施②资本主义工商业改造过程中的赎买政策③“一国两制”构想④家庭联产承包责任制 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ C 8.(2010 乐山改)我国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料,回答问题。拓展提升一国两制材料一: 材料二: 香港回归政权交接仪式澳门回归政权交接仪式胡***会见台湾国民党主席连战台湾旅客乘坐深航班机开心回家台湾歌手范晓萱成都演唱会⑴材料一体现了哪一构想的成功运用?世界近代史上,美国为维护国家统一进行哪场战争? ⑵从材料二中你能获取什么信息?材料二体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么?谈谈你对解决台湾问题的认识。两岸交流的加强。“和平统一,一国两制”。南北战争(3)综观上述材料和问题,请谈谈你的认识。①民族团结、国家统一有利于社会稳定和发展; ②统一是各国人民的共同愿望等等。 1997 年3月26日,江泽民在接受《国际政治》杂志采访时说:我们一贯主张在一个中国的原则下通过两岸政治谈判解决两岸间的政治分歧,实现台湾和大陆的统一。(1)明朝后期,驱逐了荷兰殖民者,使台湾重新回到祖国怀抱的民族英雄是谁? (2)甲午中日战争中国战败,通过什么条约台湾被割让给日本?哪一年台湾又回到祖国怀抱? (3)改革开放后,邓小平提出解决祖国统一的基本方针是什么?含义是什么? (4)结合历史和时事,请你分析一下有利于海峡两岸统一的因素和阻碍海峡两岸统一的因素各有哪些? 有利因素: 台湾自古就是中国的一部分, 实现祖国统一是两岸人民共同愿望; 两岸有相同的文化背景; “一国两制”在香港、澳门的成功实践; 中国综合国力的提高。不利因素: 两岸政治制度不同; 两岸经济发展水平不同; 国际反华势力的干涉; 台湾岛内“***”分子的阻挠; 为了实现两岸正常往来和国家统一,中国政府在提出和平统一主张的同时,也采取了一系列推动两岸关系发展的措施,改革开放以来,哪些事件密切了两岸交往、推动了祖国统一大业? 答:( 1) 1987 年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策, 开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流等方面,逐步采取了一些开放措施。(2) 1990 年台湾成立了海峡两岸交流基金会, 1991 年大陆成立了海峡两岸关系协会。 1992 年,两