幼儿园管理要体现尊重.docx

文档介绍：幼儿园管理要体现尊重
幼儿园管理要体现尊重
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少儿园管理要表现尊敬
我的老师讲过：他在参加一个地域的校长竟聘活动，要从一
百名校长中选拨出三名作为后备干部。
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幼儿园管理要体现尊重
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他到了以后，就被安排到专家的地点上而不是评委，他突然
就紧张起来了，竖起耳朵听，仔细做笔录，精心做评论，因
为专家就要有专家的样子，专家就要表现出专家的水平。他
又笑着说： “我想专家表现了尊敬，就因为尊敬就把我在整
个活动中管得老老实实。 ”一段笑谈道出了管理的最高境地，
那就是尊敬。人就象弹簧，有了压力才更有动力。但压力大
了会弹不起来，压力小了不起作用，而尊敬就是那种不大不
小，十分适量的压力。
现代管理之父亨利 法约尔倡导：要待职工有礼貌，关怀职工，注意研究职工的行为、个性、能力和工作状况，甚至研
究他们的利益。微软公司的比尔 盖茨先生与自己的职工成立了亲近无间的朋友关系。摩托罗拉公司的总经理更是把自
己的公司当作是一个大家庭，把 “尊敬每一个职工 ”作为公司的基本理念之一。心理学家马斯洛将人的基本需要描绘为生
理、安全、归属与爱、 尊敬、自我实现五个顺序渐进的层次。
现实中每个职工常常因获得领导的赞誉而遇到极大的鼓舞。这是因为职工感觉到了来自管理者的尊敬，感觉了自己存在的价值。因此有效的激励来自于管理者对每一个人发自心里的尊敬。
多元智能的理论不单在教育少儿时合用，在管理教师时同
样合用。每一位教师都有自己的特色， 只需尊敬每一位教师，合理使用，充足发挥每位教师的才能，他们都会做出一番成
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