文档介绍：小学信息技术教案：一年级信息技术全册教案精选
第一课结识新好友
学时：1学时
教学目的和规定
1. 理解计算机的构成部分：显示屏、主机、键盘、鼠标。
2. 理解显示屏、主机、键盘、鼠标用途
：学会遵守机房里基本制度
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教学核心：理解在机房里如何保护好计算机
教学难点：在使用计算机时应当注意的问题
教学准备：计算机、网络、课件
教学过程：
一、谈话导入
这节我们要学做电脑小卫士！懂得如何做小卫士吗！
二、教学新课
出示课件：
小学生巍巍在小飞鼠的协助下学做电脑小卫士。
请学生们观测巍巍所有学会了如何做电脑小卫士。(看图）
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，如何争做电脑小卫士？
：小朋友们，在电脑房里还应当注意些什么？
全课总结：我们今天学会了争做电脑小卫士，在后来学****中小朋友们可要履行自己的职责哦！比一比，看看谁才是真正的小卫士。
教后感：安排这节遵守机房规则的课是很有必须的，通过课件出示的图片让学生自己讨论在机房那些事情是不应当做的，那些规则是要遵守的，比教师直接规定效果要好得多。
第四课打开神秘的小宝匣
学时：2学时
教学目的：
第一学时
教学核心：掌握鼠标双击
教学难点：灵活应用鼠标
教学准备：计算机、网络、课件
教学过程：
一、谈话导入
想懂得小飞鼠这节要教我们什么吗！（探宝）出示课题——打开神秘的小宝匣。
二、教学新课
出示课件：
显示小宝匣（鼠标属性测试区）
1. 看一看，小宝匣藏在那里呢？
双击：桌面上－我的电脑－控制面板－鼠标
一点通：食指在鼠标左键上迅速、持续地按两下，就叫“双击”。
学生们看到小宝匣了吗？
，双击小宝匣，宝物就会出来了！
三、想一想：小朋友，你能把宝物再藏起来吗？
四、练一练：双击鼠标小游戏。
全课总结：我们今天学在电脑里找宝物所有是用双击的措施找到的，双击就是食指在鼠标左键上迅速、持续地按两下。小朋友们学会了吗！
双击的作用可大呢！还可以找到更多的宝物。
第二学时
教学核心：复****掌握鼠标双击
教学难点：纯熟掌握鼠标双击
教学准备：计算机、网络、课件
教学过程：
一、比一比，看看谁是打地鼠小能手！（鼠标双击练****比赛）
二、说一说，评出小能手，简介自己的打地鼠措施。
小结：要想成为打地鼠小能手，必需练****好鼠标双击。
教后感：通过谋求“小宝匣”来练****学生的双击操作，效果较好。不仅能不久提起学生的爱好，并且学生能不久掌握双击的操作。在谋求“小宝匣”的过成中学生能自己先摸索双击操作。
第五课给小动物换衣服
学时：1学时
教学目的：
教学核心和难点：对游戏进行选择操作
教学过程：
出示课件：威威和小飞鼠对话，“秋天到了。威威，你能帮小松鼠换一件美丽的衣服吗？”“行！小松鼠在哪儿呢？”“从桌面上找到“给小动物换衣服”图标，再“双击”，小松鼠就浮现了。”
试一试，小朋友们，你们也乐意帮小松鼠换一件美丽的衣服吗？
“给小动物换衣服”图标，再“双击”，小松鼠就浮现了。
“调色板”上，看看指针发生了什么变化？
，又会如何？
，看看它会变成什么样？
，小松鼠的衣服就换好了。
三、做一做，鼠标单击左右方向箭头，看看有什么变化？
四、你能行:小朋友，挑选你爱慕的动物，也给它们换换衣服吧。
五、练一练，快乐的粉刷工（给房子换颜色）
小结：小朋友们今天我们又学会新本领，给小松鼠换衣服，还学会了粉刷房子，教师这里尚有诸多换颜色的游戏，小朋友可以用同样的措施操作。
第六课能干的小伙伴
学时：1学时
教学目的：