文档介绍：小学少先队工作总结
少先队工作总结
一年来，我校少先队进一步学****党的十七大精神，全面贯彻贯彻科学发展观，根据“全队抓基层、全队抓贯彻”的规定，以弘扬和哺育民族精神，全面加强少年小朋友思想道德建设，努力构建和谐的少先队文化体小学少先队工作总结
少先队工作总结
一年来，我校少先队进一步学****党的十七大精神，全面贯彻贯彻科学发展观，根据“全队抓基层、全队抓贯彻”的规定，以弘扬和哺育民族精神，全面加强少年小朋友思想道德建设，努力构建和谐的少先队文化体系为核心，通过开展丰富多彩、形式多样的少先队体验活动，使少年小朋友的思想道德教育真正落到实处，使每位少先队员勤奋学****快乐生活、全面发展，综合素质得到不断提高，进一步推动了我校少先队事业的新发展。
一、加强队伍建设加强师德师风建设
1、提高少先队工作，中队教导员起主导作用。它离不开一支经验丰富、活泼多样、措施独到的中队教导员队伍。运用政治学****时间，组织教师学****中小学教师职业道德规范》、《十七大报告》和胡***在《全国优秀教师代表座谈会上的发言》和印发部分特选的资料等等，使教师具有崇高的职业道德和良好的师表风范。学****优秀教师的爱生乐教，勤奋工作，敢于创新，淡泊名利、志存高远的奉献精神。全面关怀、爱惜每一名少先队员，构建平等、民主的师生关系，使她们在少先队组织中快乐生活，健康成长。
2、少先队小干部的培养是搞好少先队工作的核心。
我校的大、中、小干部是通过民主选举产生的，她们所有有干好工作的热心，但一般缺少工作经验，工作能力也有待提高。大队定于每周四下第三节下课的半小时是少先队进行中队长和大队干部培训时间，学****有关大、中队干部职责，如何开展中队活动和措施等优秀的活动方案，针对多种队浮现的问题给针对性的指引和协助，不断开阔小干部眼界，提高她们的管理水平和实际工作能力。
二、加强常规管理，增进养成教育
1、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪****惯。开学初，学校少先大队始终紧抓学生良好的生活****惯、学********惯、文明行为****惯的养成，出台了班级纪律、卫生、文明量化考核细则，并结合每月班级流动红旗的评比，由红领巾监督岗进行贯彻，做到立即总结，每天、每周准时发布积分，并根据总分评出每周的争当升旗手班级，发布于“常规管理检查评比”栏里，接受全校师生的监督和检查。通过评比，进一步加强了学生的集体荣誉感、班级凝聚力。
2、贯彻贯彻《升旗典礼十懂得》、《小学生平常行为规范》和《十个好****惯》。
开学初，开展行为规范活动月系列活动，学校运用红领巾电视台，对学生进行校园礼仪——《我爱国旗篇》、《升旗典礼十懂得》的宣讲，规定从升旗排队、行礼做起，教她们做到升旗时行队礼或注目礼规范、对的；有筹划、有环节地对学生进行常规训练和检查。为了保证养成教育的实效性，我们做到了如下两点：一是学校反复运用班会时间解说《小学生平常行为规范》和《十个好****惯》等，并规定班主任严抓实管，科任教师协助管理，反复组织学生学****规定队员记清记牢，做到深刻理解，严格实行。
3、学校“文明小天使”做好督导检查工作，促良好****惯养成。红领巾监督岗做到一日三查，发现违规违纪行为立即纠正，并把检查成果计入班级量化考核，和班主任津贴挂钩，学期末的平常行为量化考核分作为评比优秀班主任的根据之一。