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(整理版)中考数学专题复习一(数与式及不等式的应用).doc

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(整理版)中考数学专题复习一(数与式及不等式的应用).doc

上传人:小屁孩 2022/6/25 文件大小:143 KB

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文档介绍

文档介绍:中考数学专题复****一〔数与式及不等式的应用〕
一、小题训练
1.假设,那么x-y的值为 .
2.如果不等式组的解集是,那么的值为 .
3.关于的方程的解是正数,那么m的取值这个地区一共将会有多少人患甲型H1N1流感?
累计确诊病例人数
新增病例人数
0
4
21
96
163
193
267
17
75
67
30
74
16
17
18
19
20
21
日本5月16日至5月21日
甲型H1N1流感疫情数据统计图
人数(人)
0
50
100
150
200
250
300
日期
例3:某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,方案一年生产安装240辆。由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人;他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装。生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车。
〔1〕每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?
〔2〕如果工厂招聘n〔0<n<10〕名新工人,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?
〔3〕在〔2〕的条件下,工厂给安装电动汽车的每名熟练工每月发元的工资,给每名新工人每月发1200元的工资,那么工厂应招聘多少名新工人,使新工人的数量多于熟练工,同时工厂每月支出的工资总额W〔元〕尽可能的少?
中考数学专题复****一作业纸
1.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数〞,而把1、4、9、16 … 这样的数称为
“正方形数〞. 从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数〞都可以看作两个相邻“三角形数〞之和.以下等式中,符合这一规律的是〔 〕
4=1+3 9=3+6 16=6+10

A.13 = 3+10 B.25 = 9+16
C.36 = 15+21 D.49 = 18+31
2.某原料供给商对购置其原料的顾客实行如下优惠方法:〔1〕一次购置金额不超过1万元的不予优惠;〔2〕一次购置金额超过1万元,但不超过3万元的九折优惠;〔3〕一次购置金额超过3万元,其中3万元九折优惠,超过3万元的局部八折优惠.某厂因库存原因,第一次在该供给商处购置原料付款7800元,第二次购置付款26100元.如果他是一次性购置同样的原料,可少付款〔 〕. A.1460元 B.1540元 C.1560元 D.3780元
3.某市国内生产总值〔GDP〕比增长了12%,由于受到国际金融危机的影响,预计今年比增长7%,假设这两年GDP年平均增长率为x%,那么x%满足的关系是〔 〕
A. B.
C. D.
4.某班50名同学分别站在公路的A、B两点处,A、B两点相距1000米,A处有30人,B处有20人,要让两处的同学走到一起,并且使所有同学走的路程总和最小,那么集合地点应选在
A.A点处 B.线段的中点处 〔 〕