文档介绍：街道流动党员管理制度
为加强对流动党员的教育管理，我街道对辖区“两新”组织、个体经营户中的党员，进行了专门的调查摸底，列出了流动党员单子，绘制了流动党员分布图，建立健全了流动党员教育管理服务机制，设立了流动党员教育服务室，主要做法街道流动党员管理制度
为加强对流动党员的教育管理，我街道对辖区“两新”组织、个体经营户中的党员，进行了专门的调查摸底，列出了流动党员单子，绘制了流动党员分布图，建立健全了流动党员教育管理服务机制，设立了流动党员教育服务室，主要做法是：
流动党员教育服务室具备的条件概括为：“一员三基二扩展。”“一员”即：党员教育服务员，由社区远程教育管理员兼任。“三基”即：基础设施、基础教育资料、基本市情、处情、村情。“二扩展”即：远程教育扩展、教育服务扩展。在此基础上，根据本村实际情况进行再延伸、再扩展，为流动党员提供更优质、更全面的服务。
流动党员教育服务室每天上午8：30——晚上9：00开放。新社区远程教育影院在周六和周日晚8：00——9：30开放。播放内容为远程教育设备下载的故事片，周末每晚至少播放一个，用优秀的影片、灵活的形式来教育和鼓舞党员；同时选播一个从远程教育设备下载的科技、法律讲座等的短片，加强教育的针对性和实用性。放映前，将要播放的片名在公开栏予以公告。收看范围党员流动党员入党积极分子或全村村民，达到扩大服务范围，扩大受教育面的目的。
流动党员教育服务室突出了四项功能。一是突出技能培训，打造人才新社区。利用远程教育设备和必要的书籍、图片等开展对党员、流动党员和村民的职业技能培训，同时引导他们通过业余自学，提高自身学历和素质，有利于培养人才、发现人才和留住人才，2007年，利用流动党员教育服务室，举办了5期100人参加的“两新”组织流动党员和青年科技骨干培训班，既为企业培养输送了人才，又改善了招商环境，创造了村企双赢的“北街模式”受到了“两新”组织和流动党员的一致好评。二是突出法律宣传，打造平安新社区。通过组织收看远程教育节目中的法律讲座、阅读普法教材、举办法律维权讲座、进行法律咨询等形式，建立和畅通了党员、群众的利益诉求渠道，消除了社会隐患，为全村经济和社会发