文档介绍：小学数学公式汇总
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、总数÷每份数＝份数
数量关系计算公式
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、总数÷份数＝每份数
1
、单价×数量=总价
20
、1倍数×倍数＝几倍数
2
、单产量×数量=总产量
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、几倍数÷1倍数＝倍数么总人数有
=3281．28〔元〕10×10=100〔人〕
〔2〕用年利率求。再算空心局部的方阵人数。从外往里，
先把月利率变成年利率：每进一层，每边人数少2，那么进到第四
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—
层，每边人数是
4、标准数×〔两分率之和〕=两个数之
10-2×3=4〔人〕
和；
所以，空心局部方阵人数有
5、标准数×〔两分率之差〕=两个数之
4×4=16〔人〕
差。
故这个空心方阵的人数是
100-16=84〔人〕
增减分〔百分〕率互求公式
解二直接运用公式。根据空心方阵总
1、增长率÷〔1+增长率〕=减少率；
人数公式得
2、减少率÷〔1-减少率〕=增长率。
〔10-3〕×3×4=84〔人〕
3、比甲丘面积少几分之几？〞
解这是根据增长率求减少率的应用题。
求标准数应用题公式
按公式，可解答为“百分之几？〞
1
、比较数÷与比较数对应的分〔百分〕
率=标准数；
求分率、百分率问题的公式
2
、增长数÷增长率=标准数；
1、比较数÷标准数=比较数的对应分〔百
3
、减少数÷减少率=标准数；
分〕率；
4
、两数和÷两率和=标准数；
2、增长数÷标准数=增长率；
5
、两数差÷两率差=标准数；
3、减少数÷标准数=减少率。
也许是
求比较数应用题公式两数差÷较小数=多几〔百〕分之几
1、标准数×分〔百分〕率=与分率对应〔增〕；
的比较数；两数差÷较大数=少几〔百〕分之几
2、标准数×增长率=增长数；〔减〕。
3、标准数×减少率=减少数；
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兔公式
〔1〕数和脚数，求、兔各多少：
〔脚数-每只的脚数×数〕÷〔每只兔的脚数-每只的脚数〕=兔数；
数-兔数=数。
也许是
〔每只兔脚数×数-脚数〕÷〔每只兔脚数-每只脚数〕=数；数-数=兔数。
比方，“有、兔共36只，它共有脚100只，、兔各是多少只？〞
解一〔100-2×36〕÷〔4-2〕=14
〔只〕⋯⋯⋯兔；
36-14=22〔只〕⋯⋯⋯⋯⋯⋯。
解二〔4×36-100〕÷〔4-2〕=22
〔只〕⋯...⋯；
36-22=14〔只〕⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯兔。
〔答略〕
〔2〕数和兔脚数的差数，当
的脚数比兔的脚数多，可用公
式
〔每只脚数×数-脚数之差〕÷〔每
—
只的脚数+每只兔的脚数〕=兔数；数-兔数=数
或
〔每只兔脚数×数+兔脚数之差〕÷〔每只的脚数+每只免的脚数〕=数；
数-数=兔数。〔例略〕
〔3〕数与兔脚数的差数，当兔的脚数比的脚数多，可用公式。〔每只的脚数×数+兔脚数之差〕÷〔每只的脚数+每只兔的脚数〕
兔数；
数-兔数=数。
或
〔每只兔的脚数×数-兔脚数之
差〕÷〔每只的脚数+每只兔的脚数〕
数；
数-数=兔数。〔例略〕
〔4〕得失〔兔的推广〕的
解法，可以用下面的公式：
〔1只合格品得分数×品数-得
分数〕÷〔每只合格品得分数+每只不合
格品扣分数〕=不合格品数。也许是
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—
品数-〔每只不合格品扣分数×品数
〞，运到完好无者每只运××
+得分数〕÷〔每只合格品得分数+
元，破者不不运，需要成
每只不合格品扣分数〕=不合格品数。
本××元⋯⋯。它的解法然可套用上述
公式。〕
比方，“灯泡厂生灯泡的工人，
〔5〕兔互〔脚数及兔
按得分的多少工。每生一个合格
互后脚数，求兔各多少的〕，
品4分，每生一个不合格品不不
可用下面的公式：
分，要扣除15
分。某工人生了
〔〔两次脚数之和〕÷〔每只兔脚数
1000只灯泡，共得3525
分，其中有
和〕+〔两次脚数之差〕÷〔每只兔
多少个灯泡不合格？〞
脚数之差〕〕÷2=数；
〔〔两次脚数之和〕÷〔每只兔脚数
解一〔4×1000-3525
〕÷〔4+15〕
之和〕-〔两次