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近期读了本《班主任兵法》 ,有了一些想法,在此写下来,与同好者共分享。
、 把学生看作是敌手,实际上是充足尊敬学生的表现。
、 学生老是帮学生的。即便出错的学生再不好,教师只需有一丁点儿不好的地方, 他也会遇到攻击。 所以牢记不要与学生当众发生矛盾,矛盾一旦发生,教师必定堕入被动。
、 最好不要当众骂个别学生,当众罚个别学生,原理同上。
、 让学生钦佩能够依赖做事公正, 让学生钦佩只好依赖教师的智慧。
、 对新教师而言,与学生保持必定的距离是自保的一条门路。
、 师生之间的距离相当于战壕,教师能够藉以安身,一旦除去这个距离,那就是与学生短兵相接了,这时候其余武器就没实用了,就得靠教师的真功夫了。
、 身教也是自保的重要门路。为人师表,要注意自己的言行。
、 自保得比较好的老师往常都是有一些“绝技”的。 教室假如学问比较渊博,学生老是很崇敬的。
、 教师的风趣感也是学生很看重的。
、 常常参加学生的体育活动是教师自保的一个良方。
、 真实懂得自保的老师,会特别重视师生关系,这是全部学生工作的根本。
、 孙子兵法说:“攻城为下,攻心为上”。这是全部兵法的中心思想,也是全部学生工作的中心思想。
、 学生工作,只可智取,不可以硬攻。
、 对学生来说,教师的不公正的夸奖与责备是

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