文档介绍：新教师老带新工作计划
新教师老带新工作计划
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新教师老带新工作计划
新老教师“结对子“工作总结
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老教师:***
新教师:***
人的成长需要一个环境,作为一名年轻的教师,最大的优点是富有激情和创新的意新教师老带新工作计划
新教师老带新工作计划
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新教师老带新工作计划
新老教师“结对子“工作总结
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老教师:***
新教师:***
人的成长需要一个环境,作为一名年轻的教师,最大的优点是富有激情和创新的意识,而最大的缺点那么是教育教学经验明显缺乏。学校举行的这项“师徒结队〞
活动给了我们这些年轻教师一次非常珍贵的学习与锻炼的时机;让我们得以用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我们的教育教学水平不断上新的台阶。在这一个过程中,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验。现简单做几点总结:
一、理论学习方面:
在***老师的指导下,我积极阅读学时理论知识和教学心得。同时认真领会新课程的理念,充分熟悉教材、灵活运用新教材。一名优秀的教师首先必须掌握过硬的专业知识,熟悉本学科(课程)的根本内容,在此根底上才能利用好的方法去教授给学生新的更多的知识。可以说,熟悉新课标、熟悉教材,方能对症下药。
二、教学研究方面:
努力探索教学方法,不断累积教育教学的方法,做到教学得心应手。不同的方法有不同的效果。平时的教学过程中应注意累积教学方法,形成自己独立的教学风
格,使今后的教学做到灵活、顺畅、“信手拈来〞。为了提高自身的业务能力,这一学期我也更加积极主动听课,做好听课记录。通过不断的学习观摩,我不仅仅学习到了有经验的老师的各种不同的教学方法,而且还深深感受到有很多东西是需要交流积累的。
老师也给我答疑解难,与我交流如何更好地将理论与实践相结合,不厌其烦
地一次又一次给我分析教学的重难点和细节。为了不断积极学,我也总是主动地虚心地向张桐老师请教,努力工