书香校园读书活动策划书.doc

文档介绍：书香校园读书活动策划书
书香校园读书活动策划书
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导读： 为全面落实 xx 县教育局关于“构建书香校园”读书活
动的实施方案：
、创建书香校园实施小组组 长：
副组长：
组员： 各班班主任及全体语文教师
营造氛围。
加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园
醒目的位置张贴或书写创建 “书香校园”的宣传画、警示语、口号等。
班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，
黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环
境。
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落实活动。
建设班级图书角。
各班语文教师和班主任 ( 以语文教师为主 ) 相互配合，协作建设好自己的图书角， 要充分利用学生的图书资源， 围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。 ( 很多漫画书不利于学生的成长，
严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜 ) 。
保证阅读时间。
固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
明确阅读要求。
要求学生：低年级学生读后把页码或标题记录下来， 有家长签字证明 ; 中年级摘抄精美词句、名人名言等 ; 高年级做好读书笔记 ( 内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也
可以适当写些自己的读书体会。 )
(4) 开展阅读活动。
▲设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学期设 5 月份为“校园读书月”，其主题为“书香伴我行”。
▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次 “班级读书会”，
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组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
▲开展其他各类读书活动。 根据每学期定的读书主题， 结合学校
和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲 ( 讲故事 ) 比赛，读书报告
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会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。
▲充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站和校园网的 '
作用，开办好书介绍、读书心得，每周一诗 ( 词) 等栏目，引导学生诵
读经典。
落实评价。
建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订。