文档介绍：健康促进学校评价指标体系
一级指标
二级指标
分值
指标内容
一、制订学
校健康政策
（15 分）
机制
4
，所需经费在学校公用经 费中列支。《国家学生体质健康标准》合格以上等级
一级指标
二级指标
分值
指标内容
主题活动
10
在《中小学健康教育指导纲要》指导下，针对不同年级学生开展特 定主题的健康教育活动，提高中小学生在健康行为与生活方式、疾 病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5 方面的知识和技能，提高学生健康素养。
行为
5
学生养成良好的健康行为****惯。包括合理膳食、适量运动；咳嗽或 打喷嚏时遮掩口鼻、指甲清洁、饭前便后洗手；读写姿势正确、正 确做眼保健操；早晚刷牙、睡眠充足、不吸烟、不饮酒等。
5
教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%o
学生肥胖率不超过8%o
与社会健康 互动（10分）
互动
5
与家长共同促进学生健康。，开设 健康讲座，宣传健康促进学校理念，与家长保持良好的沟通。B. 定期邀请家长参与学校健康教育活动。 素养提供家庭支持，如家庭饮食结构合理、一人一巾、家庭体育锻 炼等。
支持
5
积极争取当地政府和社区支持。、设施等资源。 ，交通和治安安全。 康相关活动，每年至少组织学生参加两次社区健康实践。
说明：开设健康教育课、符合无烟学校标准、无集体性食物中毒和安全事故发生是健康促进 学校建设的前提条件。
健康学校创建相关活动及档案资料收集
前提条件：开设健康教育课、符合无烟学校标准、无集 体性食物中毒和安全事故发生。
1、 公开承诺。将健康促进学校工作纳入学校重点工作, 公开承诺并呼吁全体师生共同参与健康促进学校建设，所需 经费在学校公用经费中列支。签订创建健康促进学校承诺 书，在主要场所公示。有纸版和照片收集。
2、 召开启动会。动员全体师生积极参与健康促进学校 建设，会议资料包括：通知、议程、签到、照片、领导讲话、 会议纪录。
3、 健全组织。成立健康促进学校工作领导小组。以红 头文件格式成立领导小组，校长任组长、副校长为副组长， 成员为各股室、年级负责人。
4、 明确职责。根据健康促进学校评价指标体系将创建 任务分解到人，确保事事有人做，人人有事做。
5、 完善制度。制定一系列促进师生健康的政策、规章 制度和管理措施。包括校内全面禁烟；食品安全；饮水和环 境设施；合理安排课时，保障学生每天1小时体育活动时间; 开设健康教育课；开展健康教育活动，提高学生健康素养；
查验预防接种证；禁用违禁药物；确保学生安全；突发事件 应急预案；困难学生帮扶等内容。
专人负责。确定专人负责健康促进学校工作。根据 学校特点和学生主要健康问题，选择合适的健康问题作为切 入点。制定健康促进学校工作计划，定期收集相关工作记录, 每年完成年度工作总结，并负责收集整理创建活动痕迹资 料。
能力建设。定期邀请健康促进等专业机构开展健康促 进学校相关培训，提高师生建设健康促进学校的能力，并做 相关记录。
环境和教学生活设施符合标准要求（现场查看）。
、环境噪声、室内微小气候、采光、 照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关 标准。有厕所和洗手设施。
. ，中学 ；前排课桌前缘与黑板不低于2米；桌 椅每人一席；教室应配备9盏以上40瓦荧光灯。学生宿舍 （如有）。
；新建教学楼每层设厕 所；女生15人一蹲位，男生30人一蹲位，有洗手设施。 符合无烟学校参考标准；学校环境整洁优美，无卫生死角；无 安全隐患。学校必须为学生提供充足卫生的饮水以及相关设
施。
2校园环境。室内公共场所、工作场所控烟标识标牌 张贴到位，在建筑物入口处、会议室、食堂、办公室、楼梯 道等区域有明显的无烟标识。成立控烟领导小组，制定控烟 奖惩制度，聘请控烟监督员，开展控烟监督员培训，落实定 期巡查制度，确保室内公共场所、工作场所无烟具、无烟头、 无烟味。校内无烟草广告;环境整洁优美，无卫生死角；无 安全隐患。
8. 3学校必须为学生提供充足卫生的饮水以及相关设 施。
4提供安全合理的营养膳食。学生食堂有三证齐全， 有洗刷、消毒池等清洗设施，生熟分开。
良好的学校社会人文环境（现场查看