文档介绍：小学二年级语文知识点手抄报
【篇一】小学二年级语文学问点手抄报
一、近义词：
漂亮—美丽 特别—特殊 秀丽—秀美 中心—中心 愉快—开心
欢快—欢快 漂亮—美丽 似乎—仿佛 勤劳—勤
小学二年级语文知识点手抄报
【篇一】小学二年级语文学问点手抄报
一、近义词：
漂亮—美丽 特别—特殊 秀丽—秀美 中心—中心 愉快—开心
欢快—欢快 漂亮—美丽 似乎—仿佛 勤劳—勤快 赶忙—赶忙
挂念—挂念 用心—仔细 认真—细心 必需—务必 观看—观看
二、反义词：
饥寒——-（温饱） 索取——-（奉献） 严寒——-（暖和） 虚假——-（真诚）
冷漠——-（热忱） 破坏——-（爱护） 危急——-（安全） 简单——-（简洁）
宁静——-（喧闹） 一般——-（特别） 熟识——-（生疏） 简单——-（困难）
开头——-（完毕） 愉快——-（哀痛） 认真——-（马虎） 好看——-（难看）
买——-（卖） 退——-（进） 快——-（慢） 长——-（短） 正——-（反）
美——-（丑） 贫——-（富） 冷——-（暖） 恨——-（爱） 细——-（粗）
远——-（近） 真——-（假） 哭——-（笑） 朝——-（夕） 轻——-（重）
好——-（坏） 单——-（双） 高——-（矮） 生——-（死） 迎——-（送）
【篇二】小学二年级语文学问点手抄报
做和作用法与区分学问点：
“作”和“做”，都是常用字，音同，有时通用，所以使用时让人犯难，不知该用哪个字。
作，是古老的字，甲骨文里就有，最初的含义是“起”，现代汉语里仍旧使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”，都是“起”的意思。在这个意义上跟“做”不会打架，由于“做”无此含义。
“作”和“做”，都有“从事”、“制作”、“充当”的含义，所以简单混淆。
做，是后造字，最早消失在宋、元时代，当“即使”、“播弄”、“做作”讲。到明代，“做”成了“作”的俗字，慢慢演化成为“作”的同义词。
吕先生在《现代汉语八百词》中，对“作”、“做”二字的用法做了如下补充****惯上，详细东西的制造一般写成‘做’，如‘做桌子、做衣服、做文章’，抽象一点的、书面语言颜色重一点的词语，特殊是成语里，一般都写成‘作’，如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。”
从吕叔湘先生的论述中，可以找到区分“作”、“做”用法的一般规律：
1、区分的根本标准是“文”和“白”，内容抽象或书面