1 / 4
文档名称:

小学五年级数学考试知识点.docx

格式:docx   大小:13KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学五年级数学考试知识点.docx

上传人:夜紫儿 2022/6/26 文件大小:13 KB

下载得到文件列表

小学五年级数学考试知识点.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:小学五年级数学考试知识点
学问点:质数和合数
1、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1、0四类.
(1)质数(或素数):只有1和它本身两个因数。
(2)合数:除了1和它本身还有别的因数(至

小学五年级数学考试知识点
学问点:质数和合数
1、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1、0四类.
(1)质数(或素数):只有1和它本身两个因数。
(2)合数:除了1和它本身还有别的因数(至少有三个因数:1、它本身、别的因数)。
(3)1: 只有1个因数。“1”既不是质数,也不是合数。
注: ① 最小的质数是2,最小的合数是4,连续的两个质数是2、3。
② 每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘肯定得合数。
③ 20以内的质数:有8个( )
④ 100以内的质数有25个:( )
关系: 奇数×奇数=奇数 质数×质数=合数
3、常见、最小
A的最小因数是:1; 最小的奇数是:1;
A的因数是:本身; 最小的偶数是:0;
A的最小倍数是:本身; 最小的质数是:2;
最小的自然数是:0; 最小的合数是:4;
4、分解质因数:把一个合数分解成多个质数相乘的形式。树状图


例:
分析:先把36写成两个因数相乘的形式,假如两个因数都是质数就不再进展分解了;假如两个因数中海油合数,那我们连续分解,始终分解到全部因数都是质数为止。把36分解质因数是:36=2×2×3×3
5、用短除法分解质因数 (一个合数写成几个质数相乘的形式)。例:
分析:看上面两个例子,分别是用短除法对18,30分解质因数,左边的数字表示“商”,竖折下面的表示余数,要留意步骤。详细步骤是:
6、互质数:公因数只有1的两个数,叫做互质数。
两个质数的互质数:5和7
两个合数的互质数:8和9
一质一合的互质数:7和8
小学五年级数学学问点:长方体和正方体
1、长方体和正方体的特征:长方体有6个面,每个面都是长方形(特别的有一组对面是正方形),相对的面完全一样;有12条棱,相对的棱平行且相等;有8个顶点。正方形有6个面,每个面都是正方形,全部的面都完全一样;有12条棱,全部的棱都相等;有8个顶点。
2、长、宽、高:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
3、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 正方体的棱长总和=棱长×12
4、外表积:长方体或正方体6个面的总面积叫做它的外表积。


5、长方

最近更新