文档介绍：本试卷共分为两部分，第一部分是听力题，第二部分是笔试题。一、试题的特点：（一）、注
重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依 据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重%,优秀率为（33） %。
二试卷特点及整体失分情况|
本次二年级期中考试试卷主要包括听力和笔试两大部分。第一部分主要侧重于考察学生图文 搭配的能力。是否能够正确掌握所学单词的首字母。是否能够正确的圈出所听到的字母。是 否能根据所听的短文，给图片排序。第二部分着重考察学生是否能够正确掌握所学字母的手 写形式。是否能够识别图片和句子，根据图片的信息，圈出符合图片的单词。是否能够把文 字和图片联系起来，把图片和相应的单词连线。是否能够认读句子，结合图片的情景选择正 确的句子。整体看，二年级英语试卷容量、难度适中，大部分考题侧重英语基础知识和基本 技能。
失分率较高的题目：
第一部分听力第四题排序题，America和Britain两个两个国家的排序错题率较高，在第二部 分笔试部分当中，第六题，看图片读句子，圈出恰当的单词，该题的错题率较高，错题的学 生对于He和She的含义掌握不牢，对于This和That的区分不清。其次失分率较高的是第 七题，把图片和相应的单词连线，在该题中，学生对于 America和China的认读，以及美国 国旗的识别不清。
失分率较低的题目：
第一部分听力题中第一题听句子选择恰当的图片， 该题失分率较低。第二部分笔试部分第八 题读句子把句子序号写在相应的图片下，测试学生在情境中运用句子，该题的失分率也较低。 三、主要成绩和存在问题分析
第一部分（听力）
（一）主要成绩：
学生听的技能有明显提高。学生能够根据所听到的句子，对所给图片进行正确的判断和选择。 学生能够正确掌握所学单词的读音和意义。学生能够正确的圈出听到的字母。
（二）存在问题：
听句子，给图片标序号。学生不能正确的区分四个国家 America, Britain , Canada和China 的国旗，尤其是美国 America和英国Britain的国旗。听单词发音，参照所给字母，把单词 补充完整。部分学生不能正确书写字母，例如：字母 j, k和f的手写。
第二部分（笔试部分）
（一）主要成绩：
部分学生的英语基础知识掌握较好。主要体现在词汇方面。大部分学生能够正确掌握所学单 词的字形。能够运用正确的手写体形式抄写字母。能够根据图片的情景，把文字和图片联系 起来，在情境中运用句子。
（二）存在问题：
在看图片读句子，圈出恰当的单词这道题上，部分学生没能选出正确的单词，学生在区分 He和She,This和That上还存在问题，学生能够识别两个词的字形，但是不能区分两个之 间的含义。把图片和相应的单词连线这道题，大部分学生没有能够正确区分 China和America 题字形和国旗，除了学生自身的问题以外，更多的问题应该追究到任课教师，没有没有给学 生做好复****归纳的工作，而且在对于区分几个国家的国旗方面，强调的不够。
四、改进措施
.加强教师自身听说读写基本功的训练和培养，培养语音、语调、语速。
.规范学生的书写，正确使用四线三格，教师应做好示范和督促，提高学生的书写能力，使
字迹工整，卷面整洁。
.加强