1 / 11
文档名称:

国庆节手抄报.docx

格式:docx   大小:17KB   页数:11页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

国庆节手抄报.docx

上传人:读书之乐 2022/6/26 文件大小:17 KB

下载得到文件列表

国庆节手抄报.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:国庆节手抄报

  资料用图—边框
  欢庆十一国庆节诗歌散文专项
  幸福的开端康朗英 [傣族]
  一
  过去。
  我们的生活不如牛马。
  收得的粮食。
  落到领主家;
  铁做的鸡笼。
  保不住鸡的命0万人在天安门广场隆重举办典礼,庆祝中国中央人民政府成立。毛泽东主席庄的严宣布中国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中国中央人民政府公示》:"中国中央人民政府为代表中国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿和之建立外交关系。"随后举办阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军,并宣布《中国人民解放军总部命令》,命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残存武装,解放一切尚未解放的国土。同日,北京新华广播电台在天安门广场进行中国开国大典实况广播。这是中国人民广播史上第一次大规模的实况广播,全国各地人民广播电台同步联播。
  国庆节历史由来:
  10月1日是我们伟大祖国的生日
  1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应当阐明一点,在诸多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安门广场举办了有数十万军民参与的中国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不对的。由于,1949年10月1日在天安门广场举办的典礼是中国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。事实上,中国的“开国”,也就是说中国的成立,早在当年10月1日之前一种星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天,中国人民政治协商会议筹办会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的揭幕词中就已经宣布了新中国的诞生。
  那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:“马叙伦委员请假不能来,她托我来说,中国的成立,应有国庆日,因此盼望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一建议,向政府建议,由政府决定。”1949年10月2日,中央人民政府通过《有关中国国庆日的决策》,规定每十二个月10月1日为国庆日,并以这一天作为宣布中国成立的日子。此后,每十二个月的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。
  国庆节朗读稿
  五十前的今天
  在亚细亚的广大幅员上
  一只雄鸡在昂首高唱
  五十年前的今天
  在天安门城楼上
  一种声音如春雷般炸响
  刹那间
  巨浪吼叫,天地呼应
  四海翻腾,五洲震荡
  风骨遒劲的中华民族啊
  最后跨越一道沉重的门坎
  巨人般挺起不屈的脊梁
  五千年厚重的中国历史啊
  此后增添一道亮丽的风景
  神话般揭开崭新的篇章
  用勤快的双手播种
  用智慧的头脑畅想
  用滚烫的汗滴灌溉
  用诚挚的期待盼望
  十二亿中国人富民强国的***
  如火山迸发的岩浆
  最后
  偏僻的角落长出了繁华的所有门
  贫瘠的土地结满了收获的盼望
  五十个深深的脚印
  踏出了高速公路和立交桥
  十五圈厚实的年轮
  布满了卫星电视和信息网
  五十年漫长的等待
  迎来了小康村和百强乡
  中国,不再守着清贫和自足
  她用敏锐明亮的眼光眺望
  以挑战者的形象浮现
  以征服者的英姿登场
  用奥运会上的金牌
  体现一种民族的强盛
  用发射场上的火箭
  再现巨龙腾飞的形象
  用香港澳门的回归
  证明综合国力的强大
  用崛起的跨世纪宣言
  迎来整个世界羡慕的眼光
  让我们用坚定的信念
  迎接新世纪
  中华民族的灿烂和辉煌
  国庆节黑板报设计规定
  黑板报,是配合学校美术学科开展素质教育的极好阵地。它对培养学生多方面的能力起着十分重要的作用,同步也是学校开展精神文明建设,美化校园文化环境,对学生进行美育的一条重要途径,把美术第二课堂教学活动建立在黑板报上。
  设计美化制作黑板报是每个学生所有应具有的基本素质,它在学生后来为社会主义现代化建设服务中,运用得比较广泛。因此,如何把学生通过有限的课堂时间里所学得的基本理论付诸实践,在实践中使知识转化为能力,是我们在黑板报上开展第二课堂教学活动的具体教学目的。第二课堂教学活动的切入点从如何办好一块高水准的黑板报进行展开。人们懂得,一块好的黑板报应当专项明确、版面醒目、抄写整洁、设计美观。故而,在教学活动中,教师应当一方面从提高学生欣赏水平上做,例举部分多种样式、不同样风格的典型范例,对学生进行讲评,然后,教师进行示范,由此来引导和启动学生发明性思维。固然,教学的核心还应放在教导学生的亲手实践上,由于只有通过学生的实践才干真正获得

最近更新

校园英语项目融资方案 37页

板栗果茶项目融资方案 39页

绿色耐材材料创新 32页

《人力资源开发》课件 36页

智能旅行项目融资方案 37页

煤矿机器人的人机交互与协作 32页

芪参胶囊调节免疫反应对抗动脉粥样硬化 33页

纳米医学中机器学习与数据分析 33页

皮革产业集群发展模式与国际比较 34页

人工智能辅助老年人认知功能评估 35页

有关酒店活动策划汇总9篇 22页

基于6Li中子探测器的蒙特卡洛模拟及实验测量的.. 2页

2024年少儿绕口令大全 4页

城市环境规划成果展示系统的设计与实现的开题.. 2页

2024年小班音乐教案汇编10篇 18页

2024年小班美术教案:我和点点做游戏 3页

2024年小班春季开学第一课科学教案(通用10篇.. 20页

地域文化在临沂市城市园林景观建设中的应用研.. 2页

在MgO(110)衬底上制备ZnO薄膜及其性能研究的开.. 2页

土壤接触有限元模型研究的开题报告 2页

土压平衡式盾构机刀盘性能仿真分析与多目标优.. 2页

图书营销信息管理系统的设计与实现的开题报告.. 2页

国有投资控股型企业集团财务管控模式研究的开.. 2页

园林工程施工企业采购系统评估及改进的开题报.. 2页

2024年小学语文课堂教学观摩心得体会 12页

2024年小学语文《操场上》说课稿 21页

2024年小学英语教师个人工作计划(12篇) 38页

哈尔滨群力新区湿地公园对区域生态系统要素影.. 2页

幼儿园野炊炒菜观察记录 2页

新中国史题库及答案六篇 95页