文档介绍：社会公德讲课稿
社会公德讲课稿
社会公德讲课稿
社会公德授课稿
张显龙
2014 年4月 9日
一、社会公共道德含义
社会公共道德， 又称和善民俗， 是指：由社会全体成员所广泛认许、3、***之美，乐于助人
我国古代的孔子就鼎力倡议君子***之美，不行人之恶。一个人应当与人方便，切勿乘虚而入，乘人之危，或漠不关心。爱人者人恒爱之，信人者人恒信之。人人为我，我为人人。现实生活中的人不会不时快乐，事事顺心，总有需要他人帮助救援的时候。懂得了这个道理，就要主动帮助他人，以乐于助人。相同的道理你帮助了他人，他人也会帮助你。帮助他人，为他人做好事，就会令人因为你的存在而快乐，因你的存在而惊喜，因你的出现而激励。反过来，你也会获得他人的关心与帮助。因为，感恩戴德，礼尚来往，是人的共性要求与意识。
4、恪守次序
社会公共次序，是社会生活保持相对稳固与和睦的不行缺乏的要素。恪守公共次序，为的是不阻碍他人的正常活动，也是自己从事公共活动的必需条件。恪守公共次序要求人们要有纪律观点，有较强的律己自控能力。纪律反应了人们的共同要求，表现了人们的共同利益。一个没有纪律观点的人，很难自觉恪守公共次序。纪律观点的强与弱，又同人们的律己自控能力的高低相关。讲究卫生是保护公共次序的重要内容，是造成优美环境，令人身心健康的重要保证。它向来是社会民俗的一个方面和代代相传的传统美德。
5、敬老尊师
中国是个文明古国，素有敬老爱幼尊师敬贤的美德。孔子把老者安之，少者怀之，见贤思齐，见
不贤而内自省看作自己孜孜以求的理想目标。 孟子主张“老吾老以及人之老， 幼吾幼以及人之幼。 ”《国语》有云：“天生时而地生财，人其父生而师教之。”所以，尊师敬贤是“公理”之所使然。一般来说，
老年人有丰富的生产知识和生活经验，对社会或多或少地都做出了自己的贡献，应当遇到后代的敬爱。小孩是社会的将来，人类的希望，在德智体诸方面都处在成长的过程中，需要大人的关心和照料。师长是人生的导游和知识的流传者，担负着传道、授业、解惑，传承中华文明的重担。尊师，就是尊敬知识，尊敬人材。贤者，一般是指那些德高望尊为社会做出了较大贡献的人类精英，对他们表示敬佩亲敬，表达了一个社会的价值导向和人类的追求精神。今日，特别应当恢复弘扬敬老爱幼尊师敬贤的传统美德，以造成优异的社会民俗。
6、爱惜公物
公共财物是劳感人民的智慧和血汗的结晶，是社会发展，生产改良，社会成员物质生活和精神生活的基础。每个公民都有法定的责任有义务，保护和增添社会公共财物。
社会公德讲课稿
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7、守法守纪
社会公德讲课稿
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守法守纪是社会公德最基本的要求，是社会发展的基本保证。它要求人们一定依据法律法例及纪律的相关规定行事。只有这样，才能保证社会的健康发展。不然，就会给社会和他人造成损失和损害，甚至会造成社会的动乱不安。所以，宪法明确规定，公民一定恪守宪法和法律，这是公民一定执行的道德义务。我国正处在经济系统转型期，人们的生活方式、交往方式、价值观点、道德意识都在发生焦急剧的变化，经过纲纪的他律，确定公民的道德自