文档介绍：读《三毛文集》有感 读三毛有感
记得你笔下风景——读《三毛文集》有感 安徽省安庆市外国语学校初三（1）班 王婧静 初一时有一同班的女生，相貌平平，微胖，行为举止多出人所料，但文笔甚好。美术课上老师让大家讲解并描述自己的读《三毛文集》有感 读三毛有感
记得你笔下风景——读《三毛文集》有感 安徽省安庆市外国语学校初三（1）班 王婧静 初一时有一同班的女生，相貌平平，微胖，行为举止多出人所料，但文笔甚好。美术课上老师让大家讲解并描述自己的志向并在画纸上呈现出来，她说她想成为像三毛一样的“流浪写手”。当时我还没有读过三毛的文章，只是知道有那样一个人——会写文章，梳长长的辫子，穿洗得褪色的牛仔裤，喜爱到处搬家，有些怪诞。所以当我听说这个女生的志向就是成为三毛一样的流浪写手，我的第一反应便是——她也是那种怪诞的人。 然而，就在几个月后的一天，毫无征兆地，放学后归来，我发觉书桌上静躺着五本包装精致、明显是同一系列的书。近看，果真就是《三毛文集》。也许是新奇心的驱使，我连问都没有问一声就急不行待地撕开了塑料薄膜，翻开了书页。我看她写自己的名字，写自己的父母，写自己的学校，写自己的挚友；写自己怎么逃学、怎么出国、怎么结婚、怎么旅行……我觉得自从我翻开了那书页，三毛的文字、思想、情感就始终伴随着我，印在我的内心深处，似乎我早就始终捧着她的书在阅读着。 初二的时候起先看三毛的文章，听人说，是不早也不晚、非常合适的年纪。 三毛的一生好像被某种因素所禁锢，抑郁症从幼年伴随她到离世。从她的文字中，我觉得她是个酷爱生活的人，但从她挚友的评价中，我却觉得她是个看不清自己生活的人。 她少年时期充溢着冲突。她说自己是个“逆子”“问题孩子”，她因为演话剧有了自己的“初恋”，她突然辍学待在家里养心病，她固执地去掉自己名字里的“懋”字，她巡游各国以接着自己的学业……她写自己的过去时我仿佛看到了那样一个不羁的少女，时而驻足，时而疾走，没有人能了解她，她也不想让人了解。 而当她最终在众多的追求者中选择了荷西之后，她的生活起先充溢希望的曙光。他们在撒哈拉的婚礼和挚友，他们在加那利群岛的那个暖和的家，他们一起去过的小岛，一起为钱挣扎的日子，一起度过的春夏。秋冬……他们好像就要像童话里的男女主角一样始终生活下去了。可是，那个工作的时候会突然穿着潜水衣回家看三毛的荷西，那个会和三毛一起分食一颗樱桃的荷西，那个会和三毛吵架却总能劝住三毛的荷西，最终在一天潜下海后就再也没能上来。我记得三毛说，她握着丈夫的手，一夜不合眼地看着她深爱着也深爱着她的离去的人。每次我的脑海里出现出这样的场景时，我都会忍不住叹息。 那段美妙的生活是她生活中不灭的印记，不毁的风景，无时无刻