文档介绍：幼儿园小班家长会总结
说起这个家长会光是筹划也是好长时间了，大班的家长会早早开过了，而中小班的家长会由于部分因素此一拖再拖，专项也是随着筹划有些改动，园长发现部分重要的觉得适合家长会用的总会给我们建议，上周的时间里自己总有些糊糊己也被她们感动了！
“学****不一定是游戏，但游戏却一定是学****这是《指南》中说到的，孩子们的游戏不光是无目的的玩耍，她们可以在游戏中获得涉及已有经验的练****和新经验的获得，可见游戏的重要用途。那么在接下来和人们分享的孩子们的区域游戏、户外游戏，通过班里孩子们真实的案例，在和家长们分析每个游戏中孩子可以获得经验，尚有需要家长们做的事情，就很容易引起共鸣，让家长们轻松的理解接受。那么在后来的高质量的陪伴中就会有孩子们爱玩的游戏，对于陪伴孩子不在是孩子玩自己的，家长陪在一边了。
三、
教育****惯
引用叶圣陶的话：“什么是教育，教育就是****惯”！3-6岁正是孩子们****惯养成的核心期。本着让家长们多发现孩子好的****惯，注重培养孩子良好****惯，因此结合了孩子们在小班阶段良好****惯培养的环节，和家长共同分享了我们在孩子小班注重培养的那多种****惯，我们是怎么一步步实行的，孩子们是怎么一步步做到的。家长们听了连连引起共鸣，此外在这个环节中我加入了让爸爸妈妈写写把自己发现到的，孩子上学以来有哪些好****惯这个环节，通过家长们的记录不难看出每一种爸妈眼中的孩子所有是有进步的，当我问到：“孩子身上好****惯多还是不好的****惯多呢？”有的就开始说孩子的不好****惯，我是这样答复的：“你目前发现孩子的不好****惯，那只是孩子还不懂得她这样还不对，我们在下一步就要和孩子说说这样做是不对的，哪样是对的的，我们来一起告诉她们，一起协助孩子们把不好的****惯养成好的****惯”！其实在****惯养成的方面我们大人是有不可推卸的责任的，孩子就是我们的镜子，来自不同样家庭的孩子，她们的****惯所有不会是同样的，作为父母的我们，如果有哪些好****惯，那么孩子也会有的。例如说父母有分享的好****惯，孩子必然会有的，家长有等待的好****惯，那么她的孩子也是不急不躁的，做什么事情所有是有始有终的，就像我们在开一种会议的时候，有的人会嫌烦，老是觉得怎么那么多事，还不结束呀；但有的人就会抱着良好的心态有始有终的、没有烦躁焦急认真开会，是想有这不同样的心态****惯的孩子，她们会有什么体现呢？因此在孩子还是一张白纸的时候，请协助孩子把她的这张白纸涂上最美的颜色!
想着昨天早上和孩子分享“爸妈眼中我的好****惯”时，孩子们扬起小脸那么认真的听着，听着爸妈眼中最棒的自己。当我说到哪个孩子的好****惯时，她们小脸上扬起的满足样子真是可爱极了，有的孩子听到后迫不及待得和边上的小朋友说着自己有那么的好****惯，很得意呢！
此外我着重把阅读****惯说了说，我们为什么要给孩子选择绘本书而不是其他的书呢？通过我们平日里开展的读书月活动如：图书漂流、六一的绘本剧表演、故事分享会等，让家长看到孩子们的成果时，真切的感受到读书的好处，和孩子们以养成的读书的好****惯，这是很珍贵，因此我们要坚持，让****惯成自然！
四、如何评价我们的孩子
在一种就是我说到的如何评价孩子，其中我把如何评价孩子的画作为一种核心，我是借用了家长平时说孩子的画时的语言来导入，结合我们的平常教学活动，说说怎么来评价孩子的画，用“你画的什么，你看她人画的多好