文档介绍：阳泉师范高等专科学校毕业论文如何培养小学生学****英语的能力 How to Develop T he English L earn ing A bility ofT he Pupil 姓名: 院系: 外语系专业: 英语教育班级: 1036 班学号: 101304219 指导教师: 答辩时间: 【A bstract 】 English listening, speaking, reading and writing are the basic skills. At present, the students ’ ability of using English is still limited, after the whole stages of learning .However, there are better ways to improve the ability of English listening, speaking, reading and writing .This paper points out the importance of training students listening, speaking, reading and prehensive ability, and mainly illustrates the methods to improve English four skills strategies, in order to help students munication better in English, to achieve their purpose of English learning. It is that the cultivation of the four skills can raise the students' interests and confidence in learning English, and help the pupils form a good learning habit , making a good fo undation for the further study in middle school. 【 Key words 】 pupils English ; listening ; speaking; reading ; writing ; methods 【摘要】英语听说读写是学生交流与实际应用的基本技能,目前许多学生在经过整个阶段的英语学****之后,应用英语仍然有限,并在学****中死记硬背,然而提高英语听说读写能力是有一定方法的。本文指出了培养学生听说读写综合能力的重要性,并主要阐明了提高英语听说读写能力的方法策略,使有助于学生掌握英语, 更好地用英语交流思想, 达到学以致用的目的。相信四种技能的培养有利于提高学生学****英语的兴趣和自信心,并让小学生在英语学****阶段中养成良好的****惯, 为中学进一步的学****打好基础。【关键词】小学英语;听;说;读;写;方法培养小学生学****英语的能力, 教育教学方法尤其重要。人们常有一种说法: 学生有一碗水, 老师必须有一桶水, 其实引导学生找到水源, 自己会打水, 这就成了取之不尽, 用之不竭的源泉。如果培养学生学****英语, 也能找到这种方法该多好。教师培养小学生学****英语的能力,方法主要应该从听、说、读、写入手。语言是有声音的,语言教学中的听和说的训练有助于学****者快捷、准确地掌握所有语言。同时提高听、说、读、写四项基本技能, 对于英语学****者尤其重要。英语作为一门语言, 学****英语就意味着将作为一个整体来学****也可以在老师的指导下从易到难, 从浅到深地学****掌握以及使用。那么, 究竟如何培养小学生学****英语的能力呢? 一、要从培养小学生学英语听的能力入手小学生学****英语应该先从听听、说说开始。目前, 许多小学生在学****英语之后, 常常是听不懂、说不出。为改变这一现状, 必须从听力与口语训练入手, 视为尤其不可忽视的地位和作用。提高小学生学****英语听力策略是提高说话能力的保证,应该从以下听力策略入手: (一) 有目的地去听, 听前首先确定听力目的, 提高听力效果。(二) 听具体信息,如具体事件和具体地点。(三)进行预测,在听的过程中对下文进行预测是整体理解的保证。(四) 用英语组织教学,创设听力环境。在开始的时候, 教师说的慢些,可以先用母语说一遍, 也可以借助手势、动作、图片帮助学生理解。在课堂上, 教师尽量用英语重述、讨论和回答学生的问题。学生听得多, 就学得越多。英语教师必须了解小学生的心理和生理特点, 加强自己的业务修养, 用流利、标准的课堂英语口语组织教学, 提高学生的听力能力。下面举一个上英语