文档介绍：小班健康教案及教学反思《小兔拔萝卜》
活动目标
1、初步把握双脚并拢向前行进跳动的动作要领。
2、增加上下肢运动的协调性，增加下肢肌力。
指导要点
1、活动重难点：双脚并拢向
小班健康教案及教学反思《小兔拔萝卜》
活动目标
1、初步把握双脚并拢向前行进跳动的动作要领。
2、增加上下肢运动的协调性，增加下肢肌力。
指导要点
1、活动重难点：双脚并拢向前跳，连续双脚行进跳的动作技能。
2、指导要点：以教师示范、幼儿练习、嬉戏的多种形式引导幼儿把握双脚行进跳的动作要领：双脚并拢向前跳，轻轻落地。
活动预备
萝卜若干、大箩筐若干、磁带、录音机
活动过程
(一)预备局部
1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔入场。
2、兔妈妈：孩子们，今日天气真好，妈妈带你们到树林里去熬炼身体。(听音乐做小兔操：头部运动、上肢运动、下蹲运动、体转运动、小兔摆尾巴。重点活动下肢、腿部和脚。)
小兔操
点点头，点点头， 左点点，右点点。
抬抬手，抬抬手， 拍一拍，拍一拍。““
蹲一蹲，蹲一蹲。
左转转，右转转。
摇摇尾巴，跳一跳。
(二)活动过程
1、兔妈妈：小兔做操真能干，今日妈妈带你们到草地上去玩一玩。
小兔在妈妈的带着下在草地上自由跳。(距离较短，兔妈妈观看小兔跳的方法。)
2、教师示范：双脚行进跳的动作要领。
兔妈妈：妈妈想到菜地里拔萝卜，你们想和妈妈一起去吗?
幼儿：想。
(兔妈妈示范动作：兔妈妈双脚行进跳到菜地里，拔一个萝卜，再跳回来放到大箩筐里。提示幼儿留意双脚并拢向前跳，轻轻落地，跳的时候不要焦急。)
3、幼儿嬉戏： 兔妈妈：小兔们，我们一起去拔萝卜吧。
(幼儿进展嬉戏，练习行进跳，教师观看，引导幼儿用正确动作行进跳。提示幼儿留意嬉戏规章：双脚跳到菜地，每人只拔一个萝卜，再双脚跳回来。)
4、完毕局部