文档介绍：青少年完美主义与应付方式和抑郁的关系 完美主义 周杰伦
目的 探讨青少年完备主义与应付方式、抑郁之间的关系,为青少年心理干预供应参考依据。方法 采纳完备主义量表(CFMPS)、应付方式问卷(CSQ)、抑郁自评量表(青少年完美主义与应付方式和抑郁的关系 完美主义 周杰伦
目的 探讨青少年完备主义与应付方式、抑郁之间的关系,为青少年心理干预供应参考依据。方法 采纳完备主义量表(CFMPS)、应付方式问卷(CSQ)、抑郁自评量表(CES-D)对山东省2所中学的1 221名青少年进行问卷调查。结果 (1)青少年的担忧错误、行为的迟疑、个人标准、父母期望与抑郁、不成熟型应付方式呈显著正相关(～,Pr>-,P 应付方式量表 采纳肖安排等人编制的应付方式问卷(CSQ)来测查被试在应付方式方面的特点。其中涉及的方式包括: 解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化6种。探讨结果表明,该问卷信、效度良好[6-7]。 抑郁自评量表 抑郁症状的评定采纳流调中心用抑郁自评量表(CES-D)中文修订版[8],该量表主要测量抑郁心境和体验。由20个项目组成,主要统计指标是总分,其范围为0～60分,得分越高表明抑郁程度越高。),说明CM亦分别全部经过自责、求助、幻想、退避的中介作用于抑郁。同理,PE在自责、幻想、退避分别进入回来方程后,原先显著的β值()明显降低(,,),并且变为不显著(P>),说明PE分别全部经过自责、幻想、退避的中介作用于抑郁;DA在解决问题、自责、求助、幻想、退避分别进入回来方程后,原先显著的β值()明显降低(,,,,),并且变为不显著(P>),说明DA分别全部经过解决问题、自责、求助、幻想、退避的中介作用于抑郁;PS在自责、幻想、退避分别进入回来方程后,原先显著的β值()明显降低(,,),并且变为不显著(P>),说明PS分别全部经过自责、幻想、退避的中介作用于抑郁;OR在解决问题、求助分别进入回来方程后,原先显著的β值(-)明显降低(-,-),并且变为不显著(P>),说明OR分别全部经过解决问题、求助的中介作用于抑郁(在4个一元回来方程中和4个二元回来方程中,相应应付方式的β值均显著)。 3 探讨 青少年完备主义有喜有忧 从青少年完备主义各维度与抑郁、应付方式的相关分析结果,可以看出担忧错误、父母期望、行为的迟疑、个人标准属于适应不良的完备主义维度,条理组织则属于适应良好的完备主义维度。此结果与Cheng等[3]在中国文化背景下检验Frost多维完备主义模型的探讨结果一样。另外本探讨显示,青少年总体上具有中度以上完备主义倾向,其中“适应良好完备主义”(OR)倾向明显,但亦存在较高的“适应不良完备主义”危急。 应付方式的中介作用 本探讨发觉,青少年的完备主义人格特质首先是影响了其应付方式,然后才影响了抑郁心情的产生。青少年的应付方式作为一种重要的认知和行为方式在完备主义和自身的抑郁之间起着重要的中介作用。