文档介绍：试论图书馆在大学生信息素质教育中的地位和作用的论文【论文关键词】图书馆信息素质教育【论文摘要】简述现代大学生的信息素质教育, 分析高校图书馆的现状,及其在大学生信息素质教育中的地位及作用。“河北省高职高专院校信息素质教育现状与发展研究”课题阶段性成果,课题批准号为 201002 。一、大学生信息素质教育概括 1 、信息素质的定义。信息素质一词,最早是在 1974 年,由美国信息工业协会的会长 paul zurkowski 首次提出的。当时他对信息素质下的定义是:利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能。发展到今天,对它最广泛性的解释为作为具有信息素质的人,必须具有一种能够充分认识到何时需要信息,并有能力有效的发现, 检索,评价和利用所需要的信息,解决当前存在的问题的能力。信息素质是现在人才的必备条件之一。 1989 年,美国图书馆协会(ala) 发表的信息素质研究报告指出, 具备信息素质的人,是能够敏锐地察觉信息需求,并能够进行相应的信息检索、评估以及有效利用所需信息的人。素质教育的内容。素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形***的健全个性为根本特征的教育。(百度百科) 2 、大学生信息素质教育的发展现状。近年来,受到西方思想侵蚀和经济全球化的影响,很多高校的大学生教育逐步趋于应试化和模式化,不能在学生的人生观、世界观、价值观形成期给予正确的指引,造成很多大学生的自主思想退化严重,这在高校素质教育中是一个盲点,而在信息素质教育方面更是一个亟待解决的问题。. 现在有些学生已经认识到创新是大学生应具备的最重要的能力,并且愿意参与大学创新活动,具有创新动机。然而在现实中,学生对知识缺少强烈的探索欲望,在学****中缺乏批判性思考,在勇于批判、大胆怀疑等创新思维上惰性还比较强****惯于被动接受知识,而不擅长积极主动地学****对时代信息的探求缺乏主动性,更不用说利用信息的能力等诸方面。二、高校图书馆在大学生信息素质教育浪潮中的发展历程及现状以往传统图书馆主要收藏以纸张为载体的信息,它的服务必然围绕着纸张文献和图书馆馆舍而展开。中国图书馆由于受封建时期皇家图书馆、古代藏书的影响,馆舍及文献是为少数人服务的。图书馆的藏书是以保存为主,形成了“重藏轻用”、“重馆轻用”的办馆思想,往往把读者放在次要位置。图书馆设施的建设也是以更好地保证藏书、管理藏书为重点,可以说传统的图书馆在服务模式、服务观念、服务结构、服务组织、服务重点等方面形成了特有的规律和特点。具有封闭型建设模式的传统图书馆是公益性服务机构,具有被动型服务方式,服务特点局限在单纯型、浅层次文献性服务。另外图书馆工作人对文献的加工,主要是对整体文献的加工和处理,也可称为“粗加工”,就图书馆整体动作而言,以劳动密集型为主。在当今信息社会,信息化建设是不变的主题。现代高校图书馆的建设也逐步与信息发展接轨,使传统图书馆的工作模式发生了很大的变化。信息技术的飞速发展使图书馆信息化的内涵也丰富起来。图书馆信息化,就是应用现代信息技术,按照信息社会的要求,组织、开发和管理图书馆各项信息资源,为用户提供优质信息服务。其本质就是利用信息技术获取、处理、传输、应用知识和信息资源,使图书馆的服务功能更强和收益更多的一个动态